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1812004 Les cahiers de l'IREM d'Orléans. N° 2. Du raisonnement à la démonstration au collège.
1822004 Mathématiques et Pédagogie. N° 149. p. 69-99. Apprenti géomètre : un nouveau logiciel.
1832004 Quelques activités informatiques pour les classes de lycée et collège.
1842004 Repères-IREM. N° 54. p. 41-49. Classe de Cinquième : de Clairaut à Pythagore.Ressource en ligne
1852004 Repères-IREM. N° 56. p. 31-58. Géoclé : des clés pour démontrer au collège.Ressource en ligne
1862003 Actes du Séminaire National de Didactique des Mathématiques 2002. Questions sur la modalité outil des transformations géométriques dans l'enseignement, le cas des problèmes de construction. p. 32-50.Ressource en ligne
1872003 Bulletin de l'APMEP. N° 447. p. 443-454. Les TICE entre discours officiels et réalités de terrain.Ressource en ligne
1882003 Petit x. N° 61. p. 35-50. Des logiciels dans les classes : impact sur les connaissances des élèves et intégration à l'enseignement.Ressource en ligne
1892003 PLOT. N° 103. p. 27-38. Le projet GéoWeb.Ressource en ligne
1902003 Suivi de Formation à Distance des Enseignants de Mathématiques.
1912002 Ac-Tice. N° 25. p. 21-23. Enseigner la symétrie axiale en utilisant des vidéos numérisées.
1922002 Ac-Tice. N° 25. p. 35-38. Un grapheur en ligne.
1932002 Bulletin de l'APMEP. N° 440. p. 374-378. Un site mathématique mutualiste et gratuit sur le Net.Ressource en ligne
1942002 Bulletin de l'APMEP. N° 443. p. 732-739. Un exemple d'utilisation du "tableau noir virtuel".Ressource en ligne
1952002 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 40. p. 54. Deux outils pour les maths.
1962002 Petit x. N° 58. p. 47-81. L'environnement Cabri-Géomètre outil de médiation sémiotique pour la notion de graphe d'une fonction.Ressource en ligne
1972002 Un ordinateur en géométrie et des problèmes.
1982001 Ac-Tice. N° 18. p. 32-33. Faire plus et autrement.
1992001 Ac-Tice. N° 28. p. 4-7. Escritor, pisteur de stratégies.
2002001 Articulation entre la calculatrice et l'approximation décimale dans les calculs numériques de l'enseignement secondaire français. Choix des calculs trigonométriques pour une ingénierie didactique en classe de Première scientifique.Ressource en ligne