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2612000 Maths CAP. T. 1.
2622000 Outil-Math.
2632000 Tangente Hors-série. N° 10. p. 64-67. Calcul symbolique : avenir des mathématiques ?
2642000 TICE : les technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement dans les nouveaux programmes du lycée : mathématiques 1re L.
2652000 Un logiciel de calcul formel en seconde.Ressource en ligne
2661999 Ac-Tice. N° 3. p. 26-27. GEOMETRIX.
2671999 Bulletin de l'APMEP. N° 422. p. 308-312. Une classe bousculée par les nouvelles technologies relate son expérience.Ressource en ligne
2681999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l'enseignement des mathématiques.
2691999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l'enseignement des mathématiques. De DERIVE à la TI 92. p. 273-280.
2701999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l'enseignement des mathématiques. Instrumentation et écologie didactique de calculatrices complexes : Eléments d'analyse a partir d'une expérimentation en classe de première S. p. 15-38.
2711999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l'enseignement des mathématiques. Présentation et analyse d'activités proposées aux élèves de 1re S dans le cadre de l'expérimentation DITEN sur les calculatrices formelles et géométriques. p. 201-202.
2721999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l'enseignement des mathématiques. TI 92 rétropojetée outil d'aide à l'introduction d'une notion, à la conjecture, à la découverte de propriétés... p. 227-238.
2731999 Faire des maths avec les outils informatiques niveau lycée.
2741999 Recherche(s) et formation des enseignants. Des situations pour mettre en oeuvre une démarche scientifique au lycée.
2751999 Repères-IREM. N° 34. p. 5-12. La tangente est-elle vraiment la droite qui approche le mieux la courbe au voisinage d'un point ?Ressource en ligne
2761999 Repères-IREM. N° 34. p. 75-78. Expérimenter et prouver.Ressource en ligne
2771999 Utilisation de l'informatique dans l'enseignement et en particulier dans l'enseignement des matières scientifiques.
2781998 Bulletin de l'APMEP. N° 417. p. 444-457. Faire de la géométrie en jouant avec Cabri-Géomètre : le cas de l'orthocentre.Ressource en ligne
2791998 Faire des mathématiques avec un système de calcul formel. T. 1.Ressource en ligne
2801998 Faire des mathématiques avec un système de calcul formel. T. 2.Ressource en ligne