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411998 Faire des mathématiques avec un système de calcul formel. T. 1.Ressource en ligne
421998 Faire des mathématiques avec un système de calcul formel. T. 2.Ressource en ligne
431998 Mathematica 3 par la pratique.
441998 Modèle de Bézier, des B.Splines et des NURBS, mathématiques des courbes et des surfaces.
451998 Réaliser des graphiques et faire de la géométrie avec Mathematica.Ressource en ligne
461997 Développer la recherche scientifique à travers l'étude de situations mathématiques.Ressource en ligne
471997 GeoIrem.Ressource en ligne
481997 KAPPA.
491996 Bulletin de l'APMEP. N° 404. p. 421-427. Calculatrices : intégration, ou désintégration ?Ressource en ligne
501996 Faire des mathématiques avec un logiciel de calcul formel.Ressource en ligne
511996 Repères-IREM. N° 24. p. 43-64. Masques.Ressource en ligne
521996 Un dispositif d'apprentissage des suites en première année d'enseignement supérieur.
531995 Bulletin de l'APMEP. N° 401. p. 937-941. La recherche universitaire en calcul formel.Ressource en ligne
541995 Repères-IREM. N° 21. p. 45-60. Mathématiques et calculatrices en DEUG B première année.Ressource en ligne
551995 Tic Tic Tic ou Pratique de l'informatique dans la classe de mathématiques.Ressource en ligne
561993 Bulletin de l'APMEP. N° 391. p. 533-546. Une vision projective des courbes.Ressource en ligne
571993 Enseignement des mathématiques et logiciels de calcul formel.Ressource en ligne
581992 Les calculatrices graphiques en lycée.Ressource en ligne
591990 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d'Albret. Utilisation pédagogique de l'informatique. p. 145-147.Ressource en ligne
601990 Quadrature. N° 6. p. 25-30. Propos sur Mathematica.