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1012018 Enseigner les mathématiques. Intégration des technologies de mathématiques dans l'enseignement. p. 336-366.
1022018 GeoGebra 3D au lycée.
1032018 Le Petit Vert. N° 136. p. 39-40. Un cercle de culture dans le pays de Sarrebourg.Ressource en ligne
1042018 Losanges. N° 41. p. 48-57. L'axonométrie orthogonale avec Tikz.Ressource en ligne
1052018 Mathématice. N° 59. Des vidéos pour enseigner et apprendre des mathématiques.Ressource en ligne
1062018 Mathématice. N° 59. Sous le soleil de Madrid : réaliser un cadran (partie 1).Ressource en ligne
1072018 Mathématice. N° 60. Algorithmique, Scratch et Cécité...Ressource en ligne
1082018 Mathématice. N° 60. Calcul formel et algorithmique interactifs.Ressource en ligne
1092018 Mathématice. N° 60. Faire des mathématiques à l'Ecole aujourd'hui.Ressource en ligne
1102018 Mathématice. N° 60. Ressources numériques officielles de mathématiques au secondaire et défis d'usages.Ressource en ligne
1112018 Mathématice. N° 60. Sous le soleil de Madrid : réaliser un cadran (partie 2).Ressource en ligne
1122018 Mathématice. N° 61. La pédagogie de la coopér'action.Ressource en ligne
1132018 Mathématice. N° 61. Learning apps : des applications pour apprendre.Ressource en ligne
1142018 Mathématice. N° 62. Autour des usages de la calculatrice en cours de mathématiques au collège.Ressource en ligne
1152018 Mathématice. N° 62. Scratch et calcul mental.Ressource en ligne
1162018 Mathématiques en Cycle 3. Comparer deux séances de géométrie en cycle 3. p. 158-168.Ressource en ligne
1172018 Repères-IREM. N° 110. p. 5-20. Le logiciel Scratch au collège.Ressource en ligne
1182018 Tangente Education. N° 45. p. 14-15. Se préparer aux études supérieures avec Maple.
1192018 Vidéo de l'IREM de Paris - Capsules Manuel. Une utilisation raisonnée des TICE en classe : conséquences pour les manuels.Ressource en ligne
1202018 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Concepts et méthodes pour analyser l'activité de l'enseignant de mathématiques.Ressource en ligne