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1062 fiches trouvées

Reponses 841 à 860

841	1997 Utilisation de l'informatique en classe de seconde.
842	1996 A propos de l'apprentissage des limites de fonctions dans "un environnement calculatrice".
843	1996 Aide Informatique à la Résolution de Problèmes.
844	1996 Bulletin de l'APMEP. N° 402. p. 21-24. Mise en place de la notion de tangente à un cercle en classe de quatrième à l'aide du logiciel Le Géomètre.
845	1996 Bulletin de l'APMEP. N° 402. p. 25-31. Fabrication de Données Mathématiques Assistée par Ordinateur (FDMAO).
846	1996 Bulletin de l'APMEP. N° 402. p. 5-20. Quelques réflexions sur le logiciel Cabri-Géomètre.
847	1996 Bulletin de l'APMEP. N° 404. p. 331-346. Le Cabrikon.
848	1996 Bulletin de l'APMEP. N° 404. p. 421-427. Calculatrices : intégration, ou désintégration ?
849	1996 Bulletin de l'APMEP. N° 406. p. 593-597. Une stratégie possible avec des élèves en difficulté.
850	1996 Bulletin de l'APMEP. N° 407. p. 663-665. A la recherche du trésor de Rackham le Rouge ou comment Cabri-Géomètre vint en aide à nos infortunés amis.
851	1996 Enseigner les mathématiques en terminale S avec des calculatrices graphiques et formelles. V.1, côté cours.
852	1996 Enseigner les mathématiques en terminale S avec des calculatrices graphiques et formelles. V.2, côté jardins.
853	1996 Environnements interactifs et enseignement des mathématiques. Années 1995-1996.
854	1996 Faire de la géométrie en jouant avec Cabri-Géomètre. T. 1.
855	1996 Faire de la géométrie en jouant avec Cabri-Géomètre. T. 2.
856	1996 Faire des mathématiques avec un logiciel de calcul formel.
857	1996 L'enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques. De l'intelligence artificielle aux fiches-méthodes. p. 55-68.
858	1996 L'enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques. Géométrie en mouvement. p. 211-222.
859	1996 L'enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques. Un regard didactique sur l'utilisation du calcul formel dans l'enseignement des mathématiques. p. 223-240.
860	1996 L'ordinateur : un outil pour les mathématiques au collège.