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1052 fiches trouvées

Reponses 741 à 760

741	2000 SMAO 3ème Windows.
742	2000 Spirale. N° 26. p. 35-45. Sciences de l'Education et nouvelles technologies de l'information et de la communication.
743	2000 Symétrie centrale en 5ème dans un environnement informatique.
744	2000 TICE : les technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement dans les nouveaux programmes du lycée : mathématiques 1re L.
745	2000 Un logiciel de calcul formel en seconde.
746	1999 Ac-Tice. N° 3. p. 22-23. Mathématiques et TICE.
747	1999 Ac-Tice. N° 3. p. 26-27. GEOMETRIX.
748	1999 Ac-Tice. N° 3. p. 28-29. Mathématiques et Internet.
749	1999 Ac-Tice. N° 3. p. 30-31. Envol mathématique
750	1999 Ac-Tice. N° 3. p. 34-36. Calcul formel : un renouveau inéluctable ?
751	1999 Ac-Tice. N° 4. p. 16-17. Mutualiser des pratiques de classe et de formation pour développer les usages des TICE.
752	1999 Bulletin de l'APMEP. N° 421. p. 213-218. L'enseignement des mathématiques à l'ère des autoroutes de l'information : finalités et contenus.
753	1999 Bulletin de l'APMEP. N° 422. p. 308-312. Une classe bousculée par les nouvelles technologies relate son expérience.
754	1999 Bulletin de l'APMEP. N° 423. p. 433-436. Etude comparative de Geospace et Cabri-Géomètre.
755	1999 Bulletin de l'APMEP. N° 423. p. 437-445. Un tableur-grapheur pour optimiser le volume d'un cône.
756	1999 Bulletin de l'APMEP. N° 424. p. 614-624. Mise en place du raisonnement déductif.
757	1999 Bulletin de l'APMEP. N° 424. p. 645-648. Géoflash : une Encyclopédie animée, interactive, de la géométrie ; un Moteur de création de figures animées.
758	1999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l'enseignement des mathématiques.
759	1999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l'enseignement des mathématiques. Comment travailler avec la TI 92 et la CBL ? p. 203-212.
760	1999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l'enseignement des mathématiques. De DERIVE à la TI 92. p. 273-280.