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612014 Grand N. N° 94. p. 25-46. Un duo d'artefacts virtuel et matériel pour apprendre à construire un triangle à la règle et au compas.Ressource en ligne
622014 Mathématice. N° 38. Communiquer avec des formules mathématiques.Ressource en ligne
632014 Mathématice. N° 38. Expérimentation d'une tablette numérique en classe.Ressource en ligne
642014 Mathématice. N° 42. Pourquoi et comment évaluer par compétences ?Ressource en ligne
652014 maths974Ressource en ligne
662014 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Enjeux Mathématiques et Statistiques du "Big Data".Ressource en ligne
672014 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Graphes d'interaction, applications aux réseaux sociaux et aux moteurs de recherche.Ressource en ligne
682013 Feuille de Vigne. N° 128. p. 25-36. A la découverte de Wims.
692013 Mathématice. N° 34. Aspects pédagogiques du cahier de textes électronique.Ressource en ligne
702013 Mathématice. N° 35. Sections, graphes et parcours au coeur du projet J3P.Ressource en ligne
712013 Mathématice. N° 36. Des évaluations à la carte automatisées.Ressource en ligne
722013 Mathématice. N° 37. Le compas dans l'oeil...Ressource en ligne
732013 Pour la Science. N° 434. p. 80-85. Bitcoin, la cryptomonnaie.Ressource en ligne
742012 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques 2011. La praxéologie comme modèle didactique pour la problématique EIAH. Etude de cas : la modélisation des connaissances des élèves. p. 81-101.
752012 Mathématice. N° 24. Réflexions sur les ENT : questions éthiques, perspectives pédagogiques, évolutions professionnelles (AC n° 3).Ressource en ligne
762012 Mathématice. N° 27. Classe mobile de calculatrices.Ressource en ligne
772012 Mathématice. N° 29. LaboMEP : vers un ENT mathématique ?Ressource en ligne
782012 Mathématice. N° 30. Arbres syntaxiques en ligne.Ressource en ligne
792012 Mathématice. N° 32. Droite graduée : exemple de scénarisation de graphe avec J3P.Ressource en ligne
802012 Mathématice. N° 32. L'intégration de MathGraph32 dans LaboMEP : La possibilité de mettre en ligne des exercices interactifs.Ressource en ligne