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3811996 DERIVE-Classe.
3821996 Elèves en difficulté.
3831996 Enseigner la géométrie dans l'espace au collège et au lycée.Ressource en ligne
3841996 Enseigner les mathématiques en terminale S avec des calculatrices graphiques et formelles. V.1, côté cours.Ressource en ligne
3851996 Enseigner les mathématiques en terminale S avec des calculatrices graphiques et formelles. V.2, côté jardins.Ressource en ligne
3861996 Etude de constructions géométriques par Descartes.
3871996 Etude des modes d'appropriation de calculatrices graphiques et symboliques dans une classe de seconde.Ressource en ligne
3881996 Faire des mathématiques avec un logiciel de calcul formel.Ressource en ligne
3891996 Géométrie dans l'espace du collège au lycée.Ressource en ligne
3901996 La calculatrice en classe de mathématiques.
3911996 Langage et raisonnement - réflexions et exercices autour de quelques petits mots.
3921996 Le vrai et le faux en mathématiques au collège et au lycée.Ressource en ligne
3931996 Les fractales. Réflexions et travaux pour la classe.
3941996 Matériaux pour l'option informatique.
3951996 Math au long cours.
3961996 Mathématiques en filière économique et sociale.
3971996 Mathématiques et sciences économiques et sociales au lycée.Ressource en ligne
3981996 Objets mathématiques.
3991996 Outils informatiques pour l'enseignement modulaire en mathématiques (seconde, première, terminale).
4001996 Probabilité conditionnelle et indépendance.Ressource en ligne