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612019 Probabilités au cycle 4.Ressource en ligne
622018 Au fil des maths. N° 530. p. 31-33. Le thaMographe.Ressource en ligne
632018 Les mathématiques et le réel. Instruments de l'histoire pour enseigner et apprendre : le cas des machines mathématiques. p. 95-107.
642018 Mathématice. N° 59. Le calcul formel, la logique et le binaire dans Sofus.Ressource en ligne
652018 Mathématice. N° 59. Progresser en calcul algébrique avec Aplusix Neo.Ressource en ligne
662018 Mathématice. N° 60. Faire des mathématiques à l'Ecole aujourd'hui.Ressource en ligne
672018 Mathématice. N° 61. Learning apps : des applications pour apprendre.Ressource en ligne
682018 Mathématiques en Cycle 3. Ressources pour les professeurs au cycle 3. Quand un instrument de calcul ancien s'invite dans une classe utilisant les nouvelles technologies. p. 26-41.Ressource en ligne
692018 Tangente Education. N° 44. p. 24-25. Découverte de l'optimisation dans l'environnement Maple.Ressource en ligne
702018 Tangente Education. N° 46. p. 14-15. Programmer en Python sur une calculatrice CASIO.
712018 Tangente Education. N° 46. p. 6-7. HP Prime, une calculatrice intelligente au service des mathématiques.
722018 Tangente. N° 184. p. 26-27. Apprendre à calculer... à la calculatrice !
732018 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. T4TEL : un cadre de référence didactique pour la conception des EIAH.Ressource en ligne
742017 Mathématice. N° 53. App Inventor, pour faire ses propres applications Android.Ressource en ligne
752017 Mathématice. N° 53. ChingAtome, un serveur pour créer des feuilles d'exercices.Ressource en ligne
762017 Mathématice. N° 53. Le module 3D de GeoGebra, entre technique et pédagogie.Ressource en ligne
772017 Mathématice. N° 53. Le point sur MathGraph32.Ressource en ligne
782017 Mathématice. N° 53. Mathématiques et "serious gaming" : l'exemple de Minetest.Ressource en ligne
792017 Mathématice. N° 55. Géométrie dynamique et visualisation des systèmes différentiels.Ressource en ligne
802017 Mathématice. N° 55. Introduire l'algorithmique avec Algoblocs.Ressource en ligne