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1211994 Tangente. N° 38. p. 34-35. Quoi de 9 chez Casio ?
1221993 Apprendre et pratiquer la géométrie avec l'ordinateur.
1231993 Exemples d'utilisations pédagogiques de l'ordinateur en lycée.Ressource en ligne
1241993 Faire des mathématiques avec l'ordinateur au lycée.
1251993 Module en seconde : nouveaux programmes. Plus fort que ma calculatrice. p. 45-47.Ressource en ligne
1261993 Repères-IREM. N° 11. p. 5-31. L'outil informatique ne peut donner que ce qu'il a.Ressource en ligne
1271993 Repères-IREM. N° 11. p. 77-96. Eléments de réflexion sur l'utilisation des calculatrices programmables en première et en terminales C et E.Ressource en ligne
1281993 Tangente. N° 34 supplément abonnés. p. X-XI. Des graphiques haute performance !
1291992 Apprentissage de la programmation de votre calculatrice.
1301992 Bulletin de l'APMEP. N° 383. p. 191-215. Calcul formel sur micro-ordinateur et enseignement des mathématiques au lycée.Ressource en ligne
1311992 Bulletin de l'EPI. N° 65. p. 131-137. Intérêt de l'utilisation de progiciels en mathématiques.Ressource en ligne
1321992 Les calculatrices graphiques en lycée.Ressource en ligne
1331992 Pour une prise en main rapide des calculatrices programmables : quand il y a autant de calculatrices que d'élèves.
1341992 Revue de documents à propos des calculatrices dans l'enseignement mathématique au collège et au lycée.
1351991 Bulletin de l'APMEP. N° 377. p. 57-60. Un exemple d'utilisation des calculatrices graphiques au lycée. Introduction à la dérivation en classe de première.Ressource en ligne
1361990 Bulletin de l'APMEP. N° 373. p. 225-233. Tableurs et grapheurs, pourquoi pas ? Au lycée, dans nos classes, en mathématiques.Ressource en ligne
1371990 Exemples d'utilisations pédagogiques de l'ordinateur en classe de seconde.Ressource en ligne
1381990 PLOT. N° 53. p. 34-37. Le logiciel Graphix.
1391990 Tangente. N° 18. p. 16-19. Et les mathématiciens créèrent l'ordinateur.
1401989 Bulletin de l'APMEP. N° 368. p. 139-144. M.A.I.S. mathématiques-algorithmique-informatique dans le secondaire.Ressource en ligne