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812017 Repères-IREM. N° 109. p. 23-50. Tortue et géométrie dynamique.Ressource en ligne
822016 Bulletin de l'APMEP. N° 521. p. 525-537. Une classe tablette au collège.Ressource en ligne
832016 Créer avec Geogebra.
842016 Créer avec Geogebra. Démarrer GeoGebra. p. 39-47.Ressource en ligne
852016 Créer avec Geogebra. GeoGebraTube. p. 49-68.
862016 Créer avec Geogebra. Manipulations de base. p. 69-80.Ressource en ligne
872016 Mathématice. N° 48. Démontrer avec Géométrix 4.1.Ressource en ligne
882016 Mathématice. N° 48. Géotortue : expérimentation en 5ème et pistes à explorer.Ressource en ligne
892016 Mathématice. N° 48. Le Club des Expressions.Ressource en ligne
902016 Mathématice. N° 49. Utilisation des tablettes numériques en mathématiques en TS.Ressource en ligne
912016 Mathématice. N° 50. AlgoCalc : une calculatrice évoluée sur le web.Ressource en ligne
922016 Mathématice. N° 50. Apprentissages automatisés ou réfléchis avec JeuGebra.Ressource en ligne
932016 Mathématice. N° 50. Une classe tablette au collège.Ressource en ligne
942016 Mathématice. N° 52. ChingView - Capture de productions.Ressource en ligne
952015 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2014. Le tableau blanc interactif : un outil pour la classe de mathématiques ? p. 45-65.Ressource en ligne
962015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. Mallette de ressources mathématiques pour l'école maternelle (MS-GS).Ressource en ligne
972015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. Mallette de ressources mathématiques pour l'école, cycle 1- cycle 2.Ressource en ligne
982015 Le Miroir des maths. N° 14. p. 21-25. Construire des outils de formalisation de la démonstration au collège.Ressource en ligne
992015 Mathématice. N° 43. Regards croisés sur l'algorithmique et la programmation (8).Ressource en ligne
1002015 Mathématice. N° 46. MicroAlg, un langage de programmation pour débutants.Ressource en ligne