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234 fiches trouvées Réponses 1 à 20 Suivant Fin

12021 Mathématice. N° 73. Faciliter la circulation des documents dans une classe grâce à l’application ChingView.Ressource en ligne
22021 Mathématice. N° 73. SacAdo : interface de gestion et de suivi des acquisitions des savoir-faire par exercices aléatoires interactifs autocorrectifs.Ressource en ligne
32019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. T4TEL un cadre de référence didactique pour la conception des EIAH. p. 8-25.Ressource en ligne
42019 Approche du programme de mathématiques en bac pro par thèmes.Ressource en ligne
52019 Mathématice. N° 64. A la découverte de Python avec la calculatrice Casio graph90+E.Ressource en ligne
62019 Mathématice. N° 63. Un exemple d’usage de calcul@tice en CE1 : transformer les stratégies de calcul.Ressource en ligne
72019 Mathématice. N° 63. Python dans un émulateur Numworks préparé une utilisation en classe.Ressource en ligne
82018 Au fil des maths. N° 530. p. 31-33. le thaMographe.
92018 Au fil des maths. N° 529. p. 19-23. WIMS, une réponse à PISA et à Mission maths.
102018 Azulejos - planches.Ressource en ligne
112018 Les mathématiques et le réel. Instruments de l'histoire pour enseigner et apprendre : le cas des machines mathématiques. p. 95-107.
122018 Mathématice. N° 61. Learning apps : des applications pour apprendre.Ressource en ligne
132018 Mathématice. N° 59. Le calcul formel, la logique et le binaire dans Sofus.Ressource en ligne
142018 Mathématice. N° 59. Progresser en calcul algébrique avec Aplusix Neo.Ressource en ligne
152018 Mathématice. N° 60. Faire des mathématiques à l'Ecole aujourd'hui.Ressource en ligne
162018 Mathématiques en Cycle 3. Ressources pour les professeurs au cycle 3. Quand un instrument de calcul ancien s'invite dans une classe utilisant les nouvelles technologies. p. 26-41.Ressource en ligne
172018 Tangente Education. N° 44. p. 24-25. Découverte de l'optimisation dans l'environnement Maple.Ressource en ligne
182018 Tangente Education. N° 46. p. 6-7. HP Prime, une calculatrice intelligente au service des mathématiques.
192018 Tangente Education. N° 46. p. 14-15. Programmer en Python sur une calculatrice CASIO.
202018 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. T4TEL : un cadre de référence didactique pour la conception des EIAH.Ressource en ligne