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212023 Tarsia.Ressource en ligne
222022 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 193. Tarsia : un logiciel pour créer des puzzles pédagogiques.Ressource en ligne
232022 L'atelier numérique.Ressource en ligne
242022 Les Maths en Scène. Une imprimante 3D et une découpeuse numérique pour la création de matériel pédagogique.Ressource en ligne
252022 Mathématice. N° 79. MathALEA de Coopmaths, l'exerciseur "couteau suisse".Ressource en ligne
262022 Mathématice. N° 82. Des ressources en ligne pour l'école primaire.Ressource en ligne
272022 Mathématice. N° 83. GeoGebra Classroom et ses apports dans les pratiques de classe.Ressource en ligne
282022 ScratchGGB.Ressource en ligne
292021 Au fil des maths. N° 540. p. 39-42. GeoGebra Classroom.Ressource en ligne
302021 Au fil des maths. N° 541. p. 50-53. MathALEA, un générateur d'exercices à données aléatoires.Ressource en ligne
312021 Avec GeoGebra, modéliser des patrons en SVG, avec ou sans colle, en couleur ou non, en vue de leur découpe numérique avec une Silhouette CAMEO 4.Ressource en ligne
322021 BlocksCAD.Ressource en ligne
332021 Code Puzzle.Ressource en ligne
342021 Mathématice. N° 73. Faciliter la circulation des documents dans une classe grâce à l'application ChingView.Ressource en ligne
352021 Mathématice. N° 73. SacAdo : interface de gestion et de suivi des acquisitions des savoir-faire par exercices aléatoires interactifs autocorrectifs.Ressource en ligne
362021 Mathématice. N° 75. p5Visuel, un environnement de programmation visuelle pour le web.Ressource en ligne
372021 Mathématice. N° 76. Analyse et construction de figures autosimilaires.Ressource en ligne
382021 Mathématice. N° 77. Automatiser la diffusion d'une mémoire de classe.Ressource en ligne
392021 Mathématice. N° 77. Et si on supprimait le mode examen des calculatrices ? Ressource en ligne
402021 Repères-IREM. N° 124. p. 86-91. Rubrique Multimédia : Faciliter la circulation de l'information dans une classe grâce à l'application ChingView.Ressource en ligne