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8211976 L'Ouvert. N° 10. p. 1-7. Une méthode géométrique pour une classe de problèmes combinatoires.Ressource en ligne
8221976 L'Ouvert. N° 10. p. 12-19. Exercices d'analyse (compléments).Ressource en ligne
8231976 L'Ouvert. N° 10. p. 20-23. Réflexions sur les problèmes du BEPC.Ressource en ligne
8241976 L'Ouvert. N° 10. p. 24-29. Le rallye mathématique : une réussite ?Ressource en ligne
8251976 L'Ouvert. N° 10. p. 33-46. Le problème des 3 corps : un cas simple !Ressource en ligne
8261976 L'Ouvert. N° 8.Ressource en ligne
8271976 L'Ouvert. N° 8. p. 1-11. Les journées sur l'analyse.Ressource en ligne
8281976 L'Ouvert. N° 8. p. 12-18. Mathématiques et société.Ressource en ligne
8291976 L'Ouvert. N° 8. p. 19-27. Equations différentielles et écologieRessource en ligne
8301976 L'Ouvert. N° 8. p. 31-38. Evolution de l'enseignement des maths en France de 1872 à 1972.Ressource en ligne
8311976 L'Ouvert. N° 9.Ressource en ligne
8321976 L'Ouvert. N° 9. p. 18-20. Travail individuel ou travail en équipe ?Ressource en ligne
8331976 L'Ouvert. N° 9. p. 21-26. De la division au dix-huitième siècle.Ressource en ligne
8341976 L'Ouvert. N° 9. p. 27-32. Numération en 6e.Ressource en ligne
8351976 L'Ouvert. N° 9. p. 3-7. Comment aborder Piaget quand on enseigne la mathématique.Ressource en ligne
8361976 L'Ouvert. N° 9. p. 36-39. 10 % sur des fils et des pointes au Lycée Technique de Sélestat.Ressource en ligne
8371976 L'Ouvert. N° 9. p. 8-17. Vitesse et temps chez l'enfant.Ressource en ligne
8381975 L'Ouvert. N° 5.Ressource en ligne
8391975 L'Ouvert. N° 5. p. 1-10. Applications de la théorie des catastrophes à l'étude du comportement humain.Ressource en ligne
8401975 L'Ouvert. N° 5. p. 11-17. L'enseignement technologique dans les lycées d'Alsace.Ressource en ligne