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9812021 Au fil des maths. N° 542. p. 26-31. Faire un crédit en Quatrième.Ressource en ligne
9822021 Au fil des maths. N° 542. p. 3-10. Le débat scientifique.Ressource en ligne
9832021 Au fil des maths. N° 542. p. 32-39. Comprendre la dérive génétique à l'aide de la simulation.Ressource en ligne
9842021 Au fil des maths. N° 542. p. 40-43. Qui va l'emporter ?Ressource en ligne
9852021 Au fil des maths. N° 542. p. 44-49. Petite enquête sur l'existence en mathématiques.Ressource en ligne
9862021 Au fil des maths. N° 542. p. 50-57. Enseigner la géométrie en collège : un petit tour chez Euclide ?Ressource en ligne
9872021 Au fil des maths. N° 542. p. 58-64. Utiliser ou démontrer une implication.Ressource en ligne
9882021 Au fil des maths. N° 542. p. 65-72. Trois formes d'analogie guidant la résolution de problèmes.Ressource en ligne
9892021 Au fil des maths. N° 542. p. 73-75. Au fil des problèmes.Ressource en ligne
9902021 Au fil des maths. N° 542. p. 76-80. Codes mathématiques de notre quotidien.Ressource en ligne
9912021 Au fil des maths. N° 542. p. 81-86. Quand l'analyse cherchait ses mots.Ressource en ligne
9922021 Au fil des maths. N° 542. p. 87-88. Le CDI de Marie-Ange.Ressource en ligne
9932021 Avec GeoGebra, modéliser des patrons en SVG, avec ou sans colle, en couleur ou non, en vue de leur découpe numérique avec une Silhouette CAMEO 4.Ressource en ligne
9942021 Cahiers pédagogiques. N° 573. p. ??-??. Vers la pensée algébrique.Ressource en ligne
9952021 Calcul mental et automatismes en première.
9962021 Classe accompagnée en mathématiques. Changer les postures pour stimuler l'autonomie et la motivation des élèves.Ressource en ligne
9972021 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Préparation 2022.
9982021 Dénombrement et combinatoire.Ressource en ligne
9992021 dzdx.xyzRessource en ligne
10002021 Enseigner la géométrie au cycle 4. Comparer des triangles pour démontrer. Ressource en ligne