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IREM / IRES
Commission Inter-IREM
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341 fiches trouvées Début Précédent Réponses 301 à 320 Suivant Fin

3011995 Repères-IREM. N° 19. p. 49-54. Autour de la parution d'un manuel de didactique. (2) Un point de vue de formateur.Ressource en ligne
3021994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. A cheval entre la géométrie et l'algèbre. p. 269-278.Ressource en ligne
3031994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. Une invention française du XXe siècle : le théorème de Thalès. p. 123-137.Ressource en ligne
3041994 L'enseignement des probabilités.
3051994 Le dessin géométrique de la main à l'ordinateur. De quelques instruments du passé. p. 165-174.
3061994 PLOT. N° 69. p. 37-46. Hasards et jeux entre hier et demain.
3071994 Repères-IREM. N° 14. p. 69-104. L'enseignement du calcul des probabilités dans le second degré.Ressource en ligne
3081994 Thalès, quel théorème ? Ou un centenaire bien français.Ressource en ligne
3091993 Actes de l'université d'été de statistique : La Rochelle, 1-5 septembre 1992. Méthodes en statistique, estimation. p. 27-48.Ressource en ligne
3101993 Histoires de problèmes. Histoire des mathématiques. Ne discutons plus... Un problème de géométrie : les cas de figure ; la réponse de Michel Chasles. p. 155-177.
3111993 La figure et l'espace. Jeux d'ombre à la lumière de Dürer. p. 171-183.Ressource en ligne
3121993 Maths en seconde : énoncés et scénarios. Les fonctions en familles. p. 75-93.Ressource en ligne
3131993 Mathématiques et informatique au lycée.Ressource en ligne
3141993 Repères-IREM. N° 13. p. 5-16. Paradoxes et lois de probabilité.Ressource en ligne
3151992 Bulletin de l'APMEP. N° 384. p. 339-344. Mots flous : Démontrer. Prouver. Etablir. Montrer.Ressource en ligne
3161992 La vraie théorie des quantités négatives et des quantités prétendues imaginaires.Ressource en ligne
3171992 Mnémosyne. N° 2. p. 63-63. Du théorème dit de Thalès.Ressource en ligne
3181992 PLOT. N° 60. p. 26-34. Didactique des mathématiques et formation des maîtres.
3191992 Quadrature. N° 12. p. 36. Love affairs and differential equations.
3201992 Repères-IREM. N° 6. p. 27-52. L'enseignement des probabilités dans le programme de première.Ressource en ligne