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1111 fiches trouvées

Reponses 601 à 620

601	2006 Histoires de logarithmes.
602	2006 Histoires de logarithmes. Dans les traités d'analyse : logarithmes et exponentielles au gré de la rigueur. p. 233-268
603	2006 Histoires de logarithmes. La controverse des logarithmes des nombres négatifs et imaginaires. p. 269-287.
604	2006 Histoires de logarithmes. Les logarithmes se mêlent aussi des nombres premiers. p. 317-331.
605	2006 Histoires de logarithmes. Une rencontre insolite : logarithmes, géométrie projective et géométrie non euclidienne. p. 332-361
606	2006 L'évasion des polyèdres.
607	2006 La beauté des nombres. T. 1.
608	2006 La symphonie des nombres premiers.
609	2006 La théorie des nombres entre la fiction et la réalité.
610	2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 58-59. Euler, un serveur d'exercices et de scénarios pédagogiques.
611	2006 Les indispensables mathématiques et physiques pour tous.
612	2006 Mathématiques vivantes : bulletin de l'IREM de Besançon. N° 71. p. 1-26. Travaux permettant une réflexion sur la liaison entre les mathématiques et la physique-chimie dans les classes de Première et Terminale scientifiques des lycées d'enseignement généraux et technologiques.
613	2006 Petit x. N° 70. p. 73-79. Activité... autour des polyèdres de Platon.
614	2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4. "History of calculus from Eudoxus to Cauchy". p. 529-536
615	2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4. "No, I don't use history of mathematics in my class. Why ?" p. 268-277.
616	2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4. Quelques jalons sur musique et mathématiques dans l'histoire. p. 391-395.
617	2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4. The Euler advection equation. p. 74-81.
618	2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4. The fascinating history of logarithms. p. 134-151.
619	2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4. The principle of continuity: history and pedagogy. p. 590-600.
620	2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4: ICME 10 Satellite Meeting of the HPM Group & Fourth European Summer University on the History and Epistemology in Mathematics Education, 12 - 17 July 2004, Uppsala, Sweden.