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10012010 Feuille de Vigne. N° 117. p. 15-22. Guide pratique d'utilisation de Geogebra pour le collège.
10022010 Feuille de Vigne. N° 117. p. 5-9. Cryptage sur les groupes.
10032010 Feuille de Vigne. N° 115. p. 29-31. L'étrange beauté des mathématiques et la géométrie projective plane.
10042010 Feuille de vigne. N° 118.Ressource en ligne
10052010 Feuille de Vigne. N° 117. p. 3-4. Jeux et problèmes.
10062010 Feuille de Vigne. N° 118. p. 35-50. Le problème des rencontres, le jeu de treize.Ressource en ligne
10072010 Feuille de Vigne. N° 117. p. 11-13. Une courbe méconnue : la bizarroïde.
10082010 Grand N. N° 86. p. 7-11. Points de départ.Ressource en ligne
10092010 Grand N. N° 85. p. 13-41. Le calcul humain des multiplications et des divisions de nombres naturels.Ressource en ligne
10102010 Grand N. N° 86. p 13-32 . Catégoriser et classer-classifier en biologie.Ressource en ligne
10112010 Géowiki.Ressource en ligne
10122010 Images numériques matricielles (Dès la Seconde).Ressource en ligne
10132010 L'Ouvert. N° 118. p. 1-12. Quelques notions sur les ordinaux.Ressource en ligne
10142010 L'Ouvert. N° 118.Ressource en ligne
10152010 La loi binomiale et les programmes de première.Ressource en ligne
10162010 La règle non graduée à deux bords.Ressource en ligne
10172010 La gouttière.Ressource en ligne
10182010 La magie de l'image. Les images des fonctions et les fonctions des images.Ressource en ligne
10192010 Le Miroir des maths. N° 6.Ressource en ligne
10202010 Le cube dans tous ses états.Ressource en ligne
10212010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? De quels bagages se munir pour commencer à enseigner la statistique au collège ? Comment les acquérir ?
10222010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? De l'expérience au modèle via la simulation. p. 98-111.
10232010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? Une histoire d'eau.
10242010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? Test d'hypothèse sur une proportion à partir de l'étude d'un exemple.
10252010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? Activités de probabilités en classe de troisième.
10262010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? Probabilités : des idées pour faire des maths au collège.
10272010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? Le Rallye mathématique de l'IREM de Lille.
10282010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? - Périgueux - 19, 20 et 21 juin 2008.
10292010 Les probabilités en troisième et en seconde.Ressource en ligne
10302010 Les mathématiques, simples techniques de calcul ? La leçon de Leibniz.Ressource en ligne
10312010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? Le jeu mathématique et la résolution de problèmes au collège.
10322010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? Statistiques et TICE au collège.
10332010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? Moyenne, médiane, loi normale, ... Quelques regards sur l'histoire, pour enseigner les statistiques.
10342010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? Estimation par intervalle de confiance, fourchettes de sondage.
10352010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? Approximation de Pi par la méthode de Monte-Carlo ! En classe de troisième ?
10362010 Ma bibliothèque. Vol. 1 : de 1970 à 1989 / IREM des Pays de la Loire.
10372010 Mathématiques et développement durable.Ressource en ligne
10382010 Modélisation d'un feu de forêt.Ressource en ligne
10392010 Modélisation - Mathématiques et Cancérologie.Ressource en ligne
10402010 Modélisation avec le logiciel Casyopée.Ressource en ligne
10412010 Montrer et démontrer : dix activités mathématiques pour le lycée avec un logiciel de géométrie dynamique.Ressource en ligne
10422010 Optimisation en classe de seconde.Ressource en ligne
10432010 Petit x. N° 84. p. 51-68. Contextualiser les compétences dans l'enseignement des mathématiques. Difficultés et propositions.Ressource en ligne
10442010 Petit x. N° 82. p. 55-57. Activité... Octogones emboîtés.Ressource en ligne
10452010 Petit x. N° 83. p. 27-49. Introduire des éléments d'algorithmique et de programmation dans l'enseignement secondaire ? Une ingénierie didactique.Ressource en ligne
10462010 Petit x. N° 82. p. 59-71. Degrés, radians, arcs et sinusoïdes.Ressource en ligne
10472010 Petit x. N° 82. p. 31-56. Une caractérisation non usuelle des transformations géométriques du plan pour une formation d'enseignants.Ressource en ligne
10482010 Petit x. N° 84. p. 46-50. Activité... Deux problèmes autour de Thalès.Ressource en ligne
10492010 Petit x. N° 82. p. 58-58. Activité... Ballade Sur une grille.Ressource en ligne
10502010 Petit x. N° 84. p. 69. Activité... Triangles.Ressource en ligne
10512010 Practicar la geometría. De las acciones directamente experimentables a sus formalizaciones matemáticas.
10522010 Quelques problèmes mathématiques liés à la navigation.Ressource en ligne
10532010 Repères-IREM, N°81. p. 49-70. Affecter ou ne pas affecter ?Ressource en ligne
10542010 Repères-IREM, N°79. p. 23-50. Situations de dialectique outil-objet en institut médicoéducatif.Ressource en ligne
10552010 Repères-IREM, N°80. p. 61-73. La formation des enseignants à l'heure d'Internet : des stages traditionnels aux communautés de pratique.Ressource en ligne
10562010 Repères-IREM, N°81. p. 5-28. Composer des environnements pour résoudre des problèmes de géométrie.Ressource en ligne
10572010 Repères-IREM, N°78. p. 5-12. Mathématiques et développement durable.Ressource en ligne
10582010 Repères-IREM, N°80. p. 29-48. De la formation des maitres.Ressource en ligne
10592010 Repères-IREM, N°81. p. 75-94. Accompagnement en mathématiques de professeurs des écoles débutants nommés en ZEP. Analyse des pratiques et inférence sur la formation initiale.Ressource en ligne
10602010 Repères-IREM, N°79. p. 73-88. L'enseignement de l'Arithmétique au collège : éléments de comparaison entre la France et la Syrie.Ressource en ligne
10612010 Repères-IREM, N°81. p. 29-48. Apprendre des notions mathématiques, géographiques et algorithmiques à l'aide d'un environnement de navigation 3D au-dessus de la Grèce.Ressource en ligne
10622010 Repères-IREM, N°78. p. 71-100. Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs.Ressource en ligne
10632010 Repères-IREM, N°79. p. 5-22. Algorithmique et intégration des outils.Ressource en ligne
10642010 Repères-IREM, N°79. p. 89-100. La rénovation de la voie professionnelle et la création du Bac Pro en trois ans. Place des mathématiques et des sciences physiques et chimiques.Ressource en ligne
10652010 Repères-IREM, N°80. p. 49-59. A propos de la formation des maîtres. Réponse à Rudolf Bkouche.Ressource en ligne
10662010 Repères-IREM, N°79. p. 51-72. Algorithmique et apprentissage de la preuve.Ressource en ligne
10672010 Second degré.Ressource en ligne
10682010 Site de publication du groupe Lycée professionnel de l'IREM de Marseille.Ressource en ligne
10692010 Utilisation du courrier électronique pour travailler les points du D.N.B.Ressource en ligne
10702010 Utilisation en lycée d'un forum pour débattre et préparer un document.Ressource en ligne
10712010 Utilisation d'un espace de travail pour mutualiser des résultats.Ressource en ligne
10722010 Utilisation du courrier électronique pour construire des tableaux et graphiques.Ressource en ligne
10732010 Utilisation du courrier électronique pour collecter des informations individuelles.Ressource en ligne
10742010 Utilisation d'un groupe de travail pour réaliser la description d'une figure.Ressource en ligne
10752010 Vers la quadrature de la parabole.Ressource en ligne
10762010 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Maths et Neurosciences.Ressource en ligne
10772010 Vidéo de l'IREM de Paris - Conférences. B. Sotura - Un après-midi autour de l'algorithmique.Ressource en ligne
10782010 Vidéo de l'IREM de Paris - Conférences. D. Baroux-Raymond - Un après-midi autour de l'algorithmique.Ressource en ligne
10792010 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Les mathématiques au pays de l'or noir.Ressource en ligne
10802010 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. Fondements mathématiques de la thermodynamique.Ressource en ligne
10812010 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Mathématiques et Actuariat.Ressource en ligne
10822010 Vidéo de l'IREM de Paris - Conférences. F. Hérault et G. Marbeuf - Un après-midi autour de l'algorithmique.Ressource en ligne
10832010 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. Les annales du bac 2012.Ressource en ligne
10842010 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. Géométrie dynamique et programmationRessource en ligne
10852010 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. Les courbes elliptiques racontées à mes enfants.Ressource en ligne
10862010 Ying.Ressource en ligne