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1241 fiches trouvées

Reponses 1 à 100

1	1979 "Faire" des mathématiques. 4e.
2	1979 Actes du VIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Bombannes 1979.
3	1979 Activités d'éveil à l'école élémentaire.
4	1979 Activités géométriques en sixième et cinquième.
5	1979 Activités mathématiques en quatrième-troisième. T. 1.
6	1979 Algorithmique et mathématique.
7	1979 Archimède et la quadrature de la parabole.
8	1979 Arithmétique en cinquième.
9	1979 Arithmétique.
10	1979 Bulletin de l'APMEP. N° 317. p. 26-55. Observer et évaluer pour éduquer.
11	1979 Bulletin de l'APMEP. N° 317. p. 56-70. Des problèmes et des outils pour les résoudre.
12	1979 Bulletin de l'APMEP. N° 317. p. 71-75. L'indicateur d'Euler.
13	1979 Bulletin de l'APMEP. N° 317. p. 93-106. Formation des maîtres. Quelle philosophie et quelle vision des mathématiques transmet-on aux futurs enseignants.
14	1979 Bulletin de l'APMEP. N° 318. p. 189-201. Géométrie et combinatoire : alignements, amitié et orthogonalité.
15	1979 Bulletin de l'APMEP. N° 318. p. 201-206. Cubes chinois.
16	1979 Bulletin de l'APMEP. N° 318. p. 209-218. Proportionnalité sur du papier.
17	1979 Bulletin de l'APMEP. N° 318. p. 237-240. A propos d'un instrument de dessin.
18	1979 Bulletin de l'APMEP. N° 318. p. 242-254. Présentation des journées nationales de l'APMEP.
19	1979 Bulletin de l'APMEP. N° 319. p. 367-376. Les applications f de R dans R telles que, pour tout couple (x,y) de nombres réels, f(x+y)=f(x)+f(y)).
20	1979 Bulletin de l'APMEP. N° 319. p. 377-392. Dépendances didactiques. Cohérence et interprétation des décisions du maître relatives à l'ordre de présentation des activités mathématiques.
21	1979 Bulletin de l'APMEP. N° 319. p. 393-398. A propos d'évaluation.
22	1979 Bulletin de l'APMEP. N° 319. p. 399-421. La pêche ; la mer.
23	1979 Bulletin de l'APMEP. N° 319. p. 427-432. Evolution des ouvrages d'enseignement de mathématique.
24	1979 Bulletin de l'APMEP. N° 320. p. 553-561. Thèmes et variations sur la série harmonique.
25	1979 Bulletin de l'APMEP. N° 320. p. 563-586. Quantités physiques et structures numériques. Mesures et quantifications. Les cardinaux finis, les longueurs, surfaces et volumes.
26	1979 Bulletin de l'APMEP. N° 320. p. 591-596. Manifeste pour un enseignement naturel de la géométrie.
27	1979 Bulletin de l'APMEP. N° 320. p. 597-600. L'enseignement de la mathématique dans les LEP.
28	1979 Bulletin de l'APMEP. N° 320. p. 601-632. Les raisonnements naturels en cinématique élémentaire.
29	1979 Bulletin de l'APMEP. N° 320. p. 651-658. Mathématique et baccalauréat.
30	1979 Bulletin de l'APMEP. N° 320. p. 659-667. Le problème du Concours général 1979.
31	1979 Bulletin de l'APMEP. N° 321. p. 751-753. Sur le théorème des fonctions réciproques.
32	1979 Bulletin de l'APMEP. N° 321. p. 755-774. Regard sur la numération.
33	1979 Bulletin de l'APMEP. N° 321. p. 799-810. A propos d'intelligence et de quotient intellectuel. Rôle d'un modèle additif dans les conceptions d'inné et d'acquis.
34	1979 Bulletin de l'APMEP. N° 321. p. 839-842. Jeux et maths.
35	1979 Bulletin Inter-IREM. N° 18. Bibliographie sectorielle. p. 43-50.
36	1979 Bulletin Inter-IREM. N° 18. Du mauvais usage de l'épistémologie. p. 7-11.
37	1979 Bulletin Inter-IREM. N° 18. Histoire des mathématiques et enseignement des mathématiques. p. 3-6.
38	1979 Bulletin Inter-IREM. N° 18. Histoire des mathématiques et épistémologie.
39	1979 Bulletin Inter-IREM. N° 18. Ouvrages de référence en histoire et philosophie des sciences. p. 36-42.
40	1979 Chemins de la découverte mathématique : 53 situations-problèmes pour les petits, les moyens et les grands à l'école maternelle.
41	1979 Constructions géométriques (à la règle, au compas et à l'équerre). CM2.
42	1979 Contribution à l'étude expérimentale et à l'analyse de certaines acquisitions cognitives et de certains objectifs didactiques en mathématiques.
43	1979 Dictionnaire des mathématiques.
44	1979 Division, partages.
45	1979 Elem-Math. T. 5. Aides pédagogiques pour le cours élémentaire.
46	1979 Equations du second degré.
47	1979 Espace et géométrie pour les enfants de trois à onze ans.
48	1979 Etudes en didactique des mathématiques. La résolution des problèmes de division au C.E. dans deux types de situations didactiques.
49	1979 Etudes en didactique des mathématiques. Le monde clos de la factorisation au premier cycle.
50	1979 Etudes pédagogiques : les minicalculatrices programmables en classe.
51	1979 Expérience Pédagogique à l'école élémentaire - Premier Fascicule.
52	1979 Grand N. N° 17. p. 21-37. La division.
53	1979 Grand N. N° 17. p. 39-71. Compte rendu d'activités géométriques au CP.
54	1979 Grand N. N° 17. p. 5-19. Décimaux.
55	1979 Grand N. N° 17. p. 73-82. Courrier : vers la "preuve par 9".
56	1979 Grand N. N° 18. p. 21-34. Vu dans les classes : Combien y-a-t-il de grains dans 1 Kg de riz ?
57	1979 Grand N. N° 18. p. 35-44. Avec des carrés bicolores (suite).
58	1979 Grand N. N° 18. p. 45-55. Avec des cubes Soma...
59	1979 Grand N. N° 18. p. 5-20. A propos des problèmes rencontrés lors de l'enseignement des décimaux en classe de cours moyen.
60	1979 Grand N. N° 18. p. 57-66. Activités au CM.
61	1979 Grand N. N° 18. p. 69-73. Lecture pédagogique : au point zéro de la formation mathématique à l'école maternelle.
62	1979 Grand N. N° 18. p. 75-80. Le musée pédagogique.
63	1979 Grand N. N° 19. p. 31-42. Jeu de cible. Chronique et analyse d'activités de classe.
64	1979 Grand N. N° 19. p. 43-61. L'enseignement de la transitivité à l'école élémentaire.
65	1979 Grand N. N° 19. p. 63-70. Quel est l'âge du capitaine ?
66	1979 Grand N. N° 19. p. 7-30. Mesure des longueurs au cours élémentaire.
67	1979 Grand N. N° 19. p. 71-74. Le musée pédagogique.
68	1979 Groupe Français-Mathématiques. T. 1.
69	1979 Groupes finis.
70	1979 Information mathématique. N° 13. p. 27-40. Problème du passager éjecté et du ballot baladeur.
71	1979 Information mathématique. N° 13. p. 41-48. Quelques prolongements de l'inégalité de Cauchy-Schwarz.
72	1979 Intégration.
73	1979 Jéomatri. Mathématiques 4ème. Feuilles de manipulation.
74	1979 Jéomatri. Mathématiques 4ème. Livre du maître.
75	1979 Jéomatri. Mathématiques en 4ème.
76	1979 L'Année de l'hirondelle.
77	1979 L'injectif. N° 3.
78	1979 L'Ouvert. N° 17.
79	1979 L'Ouvert. N° 17. p. 19-22. La vitesse de la lumière.
80	1979 L'Ouvert. N° 17. p. 23-25. Un curieux résultat.
81	1979 L'Ouvert. N° 17. p. 26-31. Un jeu de hasard ?
82	1979 L'Ouvert. N° 17. p. 3-7. La preuve par ordinateur.
83	1979 L'Ouvert. N° 17. p. 32-34. Les olympiades internationales de math.
84	1979 L'Ouvert. N° 17. p. 8-18. Géométrie et statique.
85	1979 L'Ouvert. N° 18.
86	1979 L'Ouvert. N° 18. p. 12-22. Multiplions-nous.
87	1979 L'Ouvert. N° 18. p. 23--32. Transmission de messages secrets grâce à l'arithmétique.
88	1979 L'Ouvert. N° 18. p. 3-11. Quelques problèmes posés par la phyllotaxie.
89	1979 L'Ouvert. N° 18. p. 33-38. Un livre : "Les objets fractals" par Mandelbrot.
90	1979 L'Ouvert. N° 18. p. 39-42. Orientation en fin de seconde.
91	1979 L'Ouvert. N° 19.
92	1979 L'Ouvert. N° 19. p. 16-22. Calcul matriciel appliqué.
93	1979 L'Ouvert. N° 19. p. 2-6. Genèse - Educational math.
94	1979 L'Ouvert. N° 19. p. 23-29. Philosophie et mathématique.
95	1979 L'Ouvert. N° 19. p. 30-31. Réunion CM2 - 6e.
96	1979 L'Ouvert. N° 19. p. 32-43. Mathématiques dans le 1er cycle.
97	1979 L'Ouvert. N° 19. p. 7-15. Les sondages : une forme du mensonge.
98	1979 La Bulle. N° 1.
99	1979 La mathématique : nom masculin pluriel.
100	1979 Le passage des équations numériques aux équations paramétriques en classe de seconde.