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Ressource(s) CDI LittéraMath	Ressource(s) en ligne    dont Bibliothèque numérique
Langue	Français Anglais Arabe Allemand Breton Chinois Coréen Grec Néerlandais Italien Espagnol Latin Polonais Portugais Russe Suédois Japonais Multilingue	Public visé  chercheur élève enseignant formateur parent d'élève tout public
Type	actes de colloques, de congrès, de séminaire album de littérature jeunesse annales article de périodique ou revue bande dessinée biographie chapitre d'un ouvrage dictionnaire document parascolaire document pour la classe issu de travaux de groupe de travail exercices, problèmes, solutions, corrigés encyclopédie exposition film, vidéo livre du maître, du professeur logiciel, application numérique jeu éducatif manuel monographie, polycopié mémoire Master, DEA texte historique, texte ancien, texte source ouvrage (au sens classique de l'édition) périodique ou revue rapport roman site internet thèse vulgarisation, popularisation
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1	2010 Courbes à sous-tangentes de longueur constante.
2	2010 Etude de signes avec le logiciel Casyopée.
3	2010 L'âne et le puits.
4	2010 La gouttière.
5	2010 Lectures mathématiques.
6	2010 Modélisation avec le logiciel Casyopée.
7	2010 Optimisation en classe de seconde.
8	2010 Second degré.
9	2010 Vers la quadrature de la parabole.
10	2009 Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Epistémologie et Histoire des mathématiques. Individualisation et bases d'exercices en ligne, un parcours Pairform@nce. p. 145-149.
11	2009 Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Epistémologie et Histoire des mathématiques. Des outils informatiques modernes pour décrypter une figure (fausse ?) de Descartes. p. 87-97.
12	2009 Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Epistémologie et Histoire des mathématiques. Enseigner les angles en sixième : arpentage et navigation. p. 58-69.
13	2009 Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Epistémologie et Histoire des mathématiques.
14	2009 Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Epistémologie et Histoire des mathématiques. Des intégrateurs mécaniques à la prévision des marées. p. 129-144.
15	2009 Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Epistémologie et Histoire des mathématiques. De l'architecture aux mathématiques : des lycéens sur le terrain. p. 15-39.
16	2009 Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Epistémologie et Histoire des mathématiques. Histoire et enseignement des probabilités et statistiques. p. 41-58.
17	2009 Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Epistémologie et Histoire des mathématiques. La division des figures planes comme source de problèmes pour l'enseignement de la géométrie. p. 71-86.
18	2009 Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Epistémologie et Histoire des mathématiques. D'une micro-activité au projet. p. 121-128.
19	2009 Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Epistémologie et Histoire des mathématiques. Projet ReMath. p. 105-120.
20	2009 Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Epistémologie et Histoire des mathématiques. Sésamath : une approche solidaire des mathématiques. p. 99-104.
21	2009 Cardan : deux exercices du second degré.
22	2009 Cours d'histoire des mathématiques. Enseigné dans le cadre du cours Epistémologie 2 de 3e année de licence.
23	2009 Cours d'histoire des mathématiques. Enseigné dans le cadre du cours Didactique 2 de 3e année de licence.
24	2008 Démarche expérimentale en mathématiques.
25	2008 Entretiens individuels et difficultés d'apprentissage en algèbre.
26	2008 Les divisions.
27	2008 Math-lp, une base d'exercices de maths pour les bac pro.
28	2007 Casyopée.
29	2006 Multimédia et proportionnalité.
30	2005 De la terminale à la fac : langage et exigences en mathématiques.
31	2005 L'aide individualisée en classe de seconde en mathématiques. De quels outils avons-nous besoin ?
32	2004 Faire des mathématiques à partir de leur histoire. T. 6.
33	2004 Faire des mathématiques à partir de leur histoire. T. 5.
34	2004 La démonstration au collège : quelles tâches ? quels outils ?
35	2004 Mathématiques Sciences, Education autour de 1789 en Bretagne.
36	2003 BRAISE : une base raisonnée d'exercices de mathématiques.
37	2003 Etude du mouvement des 4 principaux satellites de Jupiter.
38	2002 De l'écriture fractionnaire à la multiplication des décimaux.
39	2002 Faire des mathématiques à partir de leur histoire. T. 4.
40	2001 Approches de la modélisation au lycée.
41	2001 Différentes approches en Europe de l'enseignement des mathématiques.
42	2001 Faire des mathématiques au collège avec un tableur.
43	2001 Préparer plutôt que remédier, répondre aux besoins de tous. T. 2.
44	2001 Racine carrée de 5 existe-t-elle ?
45	2000 Apprentissage des structures logiques.
46	2000 Liaison maths méca en STI.
47	2000 Mathématiques en seconde : comment aider les élèves en difficulté ?
48	2000 Pourcentages à tous les étages.
49	2000 Un logiciel de calcul formel en seconde.