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3011981 L'Ouvert. N° 24. p. 5-9. Périodique ? Les curieuses définitions des manuels.Ressource en ligne
3021981 L'Ouvert. N° 23. p. 36-41. Moiré.Ressource en ligne
3031981 L'Ouvert. N° 24. p. 1-4. Bergson, sa copie au concours général 1876.Ressource en ligne
3041981 L'Ouvert. N° 25. p. 1-8. Bachotage : un ancêtre.Ressource en ligne
3051981 L'Ouvert. N° 25. p. 46-56. Du nouveau en Seconde : les polyèdres.Ressource en ligne
3061981 L'Ouvert. N° 23. p. 8-14. En observant des élèves qui cherchent...Ressource en ligne
3071981 L'Ouvert. N° 25. p. 32-43. Courbes remarquables : le proximal de n points et leurs focales.Ressource en ligne
3081981 L'Ouvert. N° 24. p. 10-24. Thème et variation.Ressource en ligne
3091981 L'Ouvert. N° 25.Ressource en ligne
3101981 L'Ouvert. N° 23. p. 2-7. Notre ancêtre, le "Professorus Mathematicus" vu et jugé par l'élève Stendhal.Ressource en ligne
3111981 L'Ouvert. N° 24. p. 34-47. Chasse aux groupes finis avec un révolver à bouchon.Ressource en ligne
3121981 L'Ouvert. N° 24. p. 53-54. Max Bill.Ressource en ligne
3131981 L'Ouvert. N° 23. p. 15-19. L'explication de la règle du parallélogramme.Ressource en ligne
3141981 L'Ouvert. N° 24.Ressource en ligne
3151981 L'Ouvert. N° 24. p. 25-33. La face cachée de l'Education Nationale.Ressource en ligne
3161981 L'Ouvert. N° 25. p. 25-31. Rallye 1981.Ressource en ligne
3171981 L'Ouvert. N° 23. p. 24-28. Pluridisciplinarité : mais que voulais-tu donc dire Platon ?Ressource en ligne
3181981 L'Ouvert. N° 23. p. 29-35. Provoquer la curiosité.Ressource en ligne
3191981 L'Ouvert. N° 24. p. 49-52. Variations sur le thème "les élèves ne sont pas si bêtes que ça...Ressource en ligne
3201981 L'Ouvert. N° 23. p. 20-23. Courrier des lecteurs : Se couvrir de gloire ! Le problème du couvercle.Ressource en ligne
3211981 L'Ouvert. N° 23.Ressource en ligne
3221981 L'Ouvert. N° 25. p. 44-45. Il ne faut pas se fier aux apparences !Ressource en ligne
3231981 Pour une description quantitative des caractéristiques rédactionnelles d'un texte : contribution à l'étude de la lecture.Ressource en ligne
3241981 Rapports et diplômes élaborés pour le D.E.A. de didactique des mathématiques 1980-81. A propos de la notion d'aire. p. 18-80.
3251981 Rapports et diplômes élaborés pour le D.E.A. de didactique des mathématiques 1980-81. Etude du rôle d'un objectif en mathématiques. p. 129-168.
3261981 Rapports et diplômes élaborés pour le D.E.A. de didactique des mathématiques 1980-81.
3271981 Rapports et diplômes élaborés pour le D.E.A. de didactique des mathématiques 1980-81. Utilisation d'indicateurs pour la comparaison de manuels scolaires. p. 1-17.
3281980 L'Ouvert. N° 22. p. 2-17. Mathématique et sélection.Ressource en ligne
3291980 L'Ouvert. N° 21. p. 14-23. 1 + 1/8 + 1/27 + ... + 1/n ... est irrationnel.Ressource en ligne
3301980 L'Ouvert. N° 21. p. 32-33. Nouvelles de Barr.Ressource en ligne
3311980 L'Ouvert. N° 21.Ressource en ligne
3321980 L'Ouvert. N° 20. p. 16-21. De la fonction zêta aux travaux de Weil & Deligne.Ressource en ligne
3331980 L'Ouvert. N° 20.Ressource en ligne
3341980 L'Ouvert. N° 22. p. 27-39. Activités et publications des groupes IREM sur l'analyse.Ressource en ligne
3351980 L'Ouvert. N° 20. p. 1-4. A propos du questionnaire portant sur l'OUVERT.Ressource en ligne
3361980 L'Ouvert. N° 20. p. 41-41. Précisions.Ressource en ligne
3371980 L'Ouvert. N° 22. p. 40-46. Sur les suites de Fibonacci et de Lucas.Ressource en ligne
3381980 L'Ouvert. N° 22. p. 18-39. Problèmes numériques dans l'enseignement.Ressource en ligne
3391980 L'Ouvert. N° 20. p. 10-15. La sphère chevelue.Ressource en ligne
3401980 L'Ouvert. N° 20. p. 22-30. Notion de tangente à une courbe - chez les élèves de seconde.Ressource en ligne
3411980 L'Ouvert. N° 21. p. 27-31. Les grandes lignes de l'évolution des mathématiques.Ressource en ligne
3421980 L'Ouvert. N° 20. p. 5-9. A propos de la conférence du Pr. H. Whitney.Ressource en ligne
3431980 L'Ouvert. N° 21. p. 24-26. Flammakuecha.Ressource en ligne
3441980 L'Ouvert. N° 22.Ressource en ligne
3451980 L'Ouvert. N° 20. p. 31-40. Les entiers d'Euler.Ressource en ligne
3461980 L'Ouvert. N° 21. p. 2-13. Le cube magique hongrois.Ressource en ligne
3471980 La proportionnalité et son utilisation.Ressource en ligne