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15 fiches trouvées

11999 Actes du 6e colloque de la CORFEM. Au(x) tour(s) de l'identité professionnelle. p. 47-51.Ressource en ligne
21999 Actes du 6e colloque de la CORFEM. L'acquisition de l'identité professionnelle chez les stagiaires PLC2 de mathématiques. p. 23-33.Ressource en ligne
31999 Actes du 6e colloque de la CORFEM. Traces d'identification professionnelle au travers d'entretiens en fin d'année avec des stagiaires PLC2 de mathématiques. p. 15-22.Ressource en ligne
41999 Actes du 6e colloque de la CORFEM. Eléments d'évolution de pratiques professionnelles des PLC2 de mathématiques. p. 34-41.Ressource en ligne
51999 Actes du 6e colloque de la CORFEM.
61999 Actes du 6e colloque de la CORFEM. Le CAPES de mathématiques. Modes de relations aux mathématiques et à l'enseignement. p. 43-45.Ressource en ligne
71999 Actes du 6e colloque de la CORFEM. De l'étudiant au professeur stagiaire : une identité en émergence. Le cas des PLC2 de mathématiques. p. 9-14.Ressource en ligne
81998 Actes du 5e colloque de la CORFEM. Suivi personnalisé des stagiaires en difficulté. p. 64-67.Ressource en ligne
91998 Actes du 5e colloque de la CORFEM. Quelques problèmes relevés en formation. p. 49-51.Ressource en ligne
101998 Actes du 5e colloque de la CORFEM. Les maîtres de stages des PLC1 et PLC2 de mathématiques. p. 52-55.Ressource en ligne
111998 Actes du 5e colloque de la CORFEM. Les maîtres de stages des PLC1 et PLC2 de mathématiques. p. 52-55.Ressource en ligne
121998 Actes du 5e colloque de la CORFEM. De la formation en IUFM aux premières années d'enseignement. Quelles perspectives pour les formations initiale et continue ? p. 5-39.Ressource en ligne
131998 Actes du 5e colloque de la CORFEM. Groupes de parole. p. 68-71.Ressource en ligne
141998 Actes du 5e colloque de la CORFEM.
151998 Actes du 5e colloque de la CORFEM. Les difficultés des stagiaires à travers ce qu'en disent les conseillers pédagogiques. p. 41-48.Ressource en ligne