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Langue	Français Anglais Arabe Allemand Breton Chinois Coréen Grec Néerlandais Italien Espagnol Latin Polonais Portugais Russe Suédois Japonais Multilingue	Public visé  chercheur élève enseignant formateur parent d'élève tout public
Type	actes de colloques, de congrès, de séminaire album de littérature jeunesse annales article de périodique ou revue bande dessinée biographie chapitre d'un ouvrage dictionnaire document parascolaire document pour la classe issu de travaux de groupe de travail exercices, problèmes, solutions, corrigés encyclopédie exposition film, vidéo livre du maître, du professeur logiciel, application numérique jeu éducatif manuel monographie, polycopié mémoire Master, DEA texte historique, texte ancien, texte source ouvrage (au sens classique de l'édition) périodique ou revue rapport roman site internet thèse vulgarisation, popularisation
Revue ou Collection	Ac-Tice Accromath Annales de didactique et de sciences cognitives Au fil des maths Bibliothèque Tangente Brochures APMEP Bulletin Association Mathématique du Québec Bulletin de l'APMEP dit Bulletin Vert Bulletin de l'EPI Bulletin de l'Union des Professeurs de Spéciales Bulletin de la Société Mathématique de France Bulletin de liaison CFEM Cahiers pédagogiques Chantiers de pédagogie mathématique Corol'aire Cosinus CultureMATH Diagonales Educational Studies in Mathematics EpiDEMES Feuille de Vigne Feuille@problèmes Gazette des Mathématiciens Grand N Histoire de mathématiques Hypercube IREM de Paris - Brochures IREM de Paris - Cahiers de DIDIREM IREM de Paris - Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz IREM de Paris - COPIRELEM IREM de Paris - Document de travail pour la formation des enseignants IREM de Paris - Document pour la formation des Enseignants IREM de Paris - Les cahiers de didactique IREM de Paris - Mnémosyne IREM de Paris - Reproduction de textes anciens IREM de Paris - Videoconférence IREM de Paris - Vidéos : Capsules Manuel IREM de Paris - Vidéos : Conférences IREM de Paris - Vidéos : Le Maths Club IREM de Paris - Vidéos : Séminaire de l'IREM de Paris IREM de Paris - Vidéos : Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM IREM de Paris - Vidéos Maths Monde IREM de Paris - Vidéos pour la formation L'Ouvert La Maison Lumni La Mathématique à l'école La Recherche Le Miroir des maths Le Petit Vert Les Cahiers Clairaut Les Dossiers de l'ingénierie éducative Les Génies de la Science Les nombres en couleurs Losanges Math-Ecole Math-Ecole (en ligne) Math-Jeunes Mathématice Mathématiques et Pédagogie Petit x PLOT Pour la Science Quadrature Recherches en didactique des mathématiques Repères-IREM Revue Canadienne pour l'Enseignement des Sciences, des Mathématiques et des Techniques Revue d'histoire des mathématiques Revue des sciences de l'éducation RMé - Revue de Mathématiques pour l'Ecole Spirale Tangente Tangente Education Tangente Hors-série Tangente Sup Vidéo SMF - Mathématiques étonnantes Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien Vidéo SMF - Une question, un chercheur
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6845 fiches trouvées

Reponses 301 à 400

301	1999 Fragments d'arithmétique.
302	1999 Galaxie d'exercices. supermath : 250 exercices de haut vol.
303	1999 Galilée et la mathématisation du mouvement naturellement accéléré.
304	1999 Galion thèmes. Série n° 5. Pour des thèmes en seconde (programme 2000).
305	1999 Géométrie du nombre d'or.
306	1999 Géométrie expérimentale au collège.
307	1999 Géométries élémentaires. T. 1.
308	1999 Graine d'Archimède. N° 0.
309	1999 Grand N. N° 65. p. 107-131. Documents.
310	1999 Grand N. N° 65. p. 15-34. Reproduction de figures au cycle III.
311	1999 Grand N. N° 65. p. 37-59. L'enseignement de l'espace à l'école primaire.
312	1999 Grand N. N° 65. p. 5-7. Points de départ.
313	1999 Grand N. N° 65. p. 61-66. Formes et équilibre.
314	1999 Grand N. N° 65. p. 67-76 . Mouvements d'air chaud et d'air froid.
315	1999 Grand N. N° 65. p. 7-14. Trier en petite section.
316	1999 Grand N. N° 65. p. 77-100. Où va l'eau quand on arrose une plante ?
317	1999 H prépa Maths. Analyse 3. 2e année MP-MP*.
318	1999 Histoire des codes secrets.
319	1999 Histoire des mathématiques en classe, quelques pistes...
320	1999 Histoires de constructions..., logarithmes, nombres réels.
321	1999 Hyper cube. Hors série. N° 2. Découpages mathématiques.
322	1999 Hyper cube. N° 26. p. 16-17. Les bâtons de Neper.
323	1999 Hyper cube. N° 26. p. 19-19. Savez-vous lire : voiture électrique.
324	1999 Hyper cube. N° 26. p. 26-26. Les problèmes d'Hypercube : leçon d'à peu près.
325	1999 Hyper cube. N° 26. p. 28-28. Carré et cercle : une liaison dangereuse.
326	1999 Hyper cube. N° 26. p. 6-7. Suivez le mouvement.
327	1999 Hyper cube. N° 27. p. 10-11. Questions de jours.
328	1999 Hyper cube. N° 27. p. 16-18. Découpage magique.
329	1999 Hyper cube. N° 27. p. 19-19. Savez-vous lire : Espérance de vie.
330	1999 Hyper cube. N° 27. p. 26-27. 13 questions à la douzaine.
331	1999 Hyper cube. N° 27. p. 4-5. Jeux maths du rallye Poitou-Charentes.
332	1999 Hyper cube. N° 27. p. 6-7. Pour tous les goûts.
333	1999 Hyper cube. N° 28. p. 10-11. La récré magique.
334	1999 Hyper cube. N° 28. p. 16-17. Le K-Dron.
335	1999 Hyper cube. N° 28. p. 19-19. Savez-vous lire : bien branché.
336	1999 Hyper cube. N° 28. p. 22-22. Le jeu des 2 fois 7 erreurs.
337	1999 Hyper cube. N° 28. p. 23-23. Codages magiques.
338	1999 Hyper cube. N° 28. p. 26-26. Problèmes astucieux.
339	1999 Hyper cube. N° 28. p. 27-27. Le dessin mystère !
340	1999 Hyper cube. N° 28. p. 6-7. Jeux : un peu de sport.
341	1999 Hyper cube. N° 28. p. 8-9. Des mesures en or.
342	1999 Hyper cube. N° 29. p. 14-14. De vous à nous.
343	1999 Hyper cube. N° 29. p. 16-17. Cube et octaèdre imbriqués.
344	1999 Hyper cube. N° 29. p. 19-19. Savez-vous lire : Le viager.
345	1999 Hyper cube. N° 29. p. 26-27. QCM de Concours d'entrée à l'IUFM.
346	1999 Hyper cube. N° 29. p. 28-28. Les problèmes d'Hypercube : Le quinté des mathématiques.
347	1999 Hyper cube. N° 30. p. 10-11. Anselme le robot trotteur.
348	1999 Hyper cube. N° 30. p. 12-12. Bientôt la fin du monde.
349	1999 Hyper cube. N° 30. p. 13-13. Sherlock time.
350	1999 Hyper cube. N° 30. p. 16-17. Parallélogrammes et cartes de voeux.
351	1999 Hyper cube. N° 30. p. 18-18. L'erreur est juste.
352	1999 Hyper cube. N° 30. p. 19-18. Les satellites de Jupiter.
353	1999 Hyper cube. N° 30. p. 20-21. Quizz formules.
354	1999 Hyper cube. N° 30. p. 22-22. En base 10 ou en base 60.
355	1999 Hyper cube. N° 30. p. 23-23. Secrets de géomètres.
356	1999 Hyper cube. N° 30. p. 24-24. Le PGCD.
357	1999 Hyper cube. N° 30. p. 25-25. Le cône.
358	1999 Hyper cube. N° 30. p. 26-26. Carrés magiques.
359	1999 Hyper cube. N° 30. p. 27-27. Le dessin mystère !
360	1999 Hyper cube. N° 30. p. 28-28. Histogrammes.
361	1999 Hyper cube. N° 30. p. 32-32. Les aventures de Malice Paradoxe.
362	1999 Hyper cube. N° 30. p. 4-6. Eurokangourou 2000.
363	1999 Hyper cube. N° 30. p. 8-9. Le jeu rendu transparent.
364	1999 Infini de pi.
365	1999 Information, complexité et hasard.
366	1999 Initiation à l'Arithmétique.
367	1999 Jeux mathématiques et mathématiques des jeux.
368	1999 Kangourou des mathématiques. Annales collèges 1995-1996.
369	1999 Kangourou des mathématiques. Annales collèges 1997-1998.
370	1999 Kangourou des mathématiques. Annales écoles 1997 et 1998.
371	1999 Kangourou des mathématiques. Annales Ecoles 1997-1998.
372	1999 Kangourou des mathématiques. Annales lycées 1997-1998.
373	1999 L'approche du chaos.
374	1999 L'élève acteur de sa propre correction.
375	1999 L'enseignant de mathématiques au quotidien : études de pratiques en classe de seconde.
376	1999 L'enseignement des Mathématiques au Lycée.
377	1999 L'enseignement des statistiques et des probabilités dans les sections de techniciens supérieurs.
378	1999 L'expression des nombres rationnels et leur enseignement initial.
379	1999 L'Ouvert. N° 94.
380	1999 L'Ouvert. N° 94. p. 1-17. Jeu de taquin et tableaux de Young.
381	1999 L'Ouvert. N° 94. p. 18-31. Le volume des dômes dans les mathématiques arabes.
382	1999 L'Ouvert. N° 94. p. 32-45. Versions polyédriques du retournement de la sphère.
383	1999 L'Ouvert. N° 94. p. 46-50. Enseigner au moyen du multimédia.
384	1999 L'Ouvert. N° 94. p. 56-61. L'histoire des mathématiques par correspondance.
385	1999 L'Ouvert. N° 94. p. 63-66. A vos stylos.
386	1999 L'Ouvert. N° 95.
387	1999 L'Ouvert. N° 95. p. 1-14. Nos élèves refont l'histoire des probabilités.
388	1999 L'Ouvert. N° 95. p. 15-36. Versions polyédriques du retournement de la sphère, retournement du cuboctaèdre.
389	1999 L'Ouvert. N° 95. p. 37-53. Traduction et transmission scientifiques aux VIIIe-Xe siècles.
390	1999 L'Ouvert. N° 95. p. 54-56. Le polytechnicien, l'exponentielle et les nénuphars.
391	1999 L'Ouvert. N° 95. p. 57-58. Rallye mathématique d'Alsace 1999.
392	1999 L'Ouvert. N° 95. p. 59-60. A vos stylos.
393	1999 L'Ouvert. N° 96.
394	1999 L'Ouvert. N° 96. p. 1-13. Les spirales (1re partie).
395	1999 L'Ouvert. N° 96. p. 14-33. La "maison des quadrilatères" - une suggestion pour animer l'activité mathématique véritable.
396	1999 L'Ouvert. N° 96. p. 34-46. Les remarques de Méray : un témoignage important dans la préhistoire de l'axiome du choix.
397	1999 L'Ouvert. N° 96. p. 47-50. Maria Gaetana Agnesi (1718-1799).
398	1999 L'Ouvert. N° 96. p. 51-64. Rallye Mathématique d'Alsace 1999 (corrigé).
399	1999 L'Ouvert. N° 96. p. 65-69. A vos stylos.
400	1999 L'Ouvert. N° 97.