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1429 fiches trouvées Début Précédent Réponses 101 à 200 Suivant Fin

1011999 Les Mathématiques et le réel.
1021999 Les cahiers du formateur. T. 1. Quatre étapes pour une évaluation continue en première partie du cycle 2. p. 69-76.Ressource en ligne
1031999 Les Mathématiques ? Quelle histoire ! Les géomètres grecs (6ème siècle avant J.C.-640 après J.C.). Cassette 1.
1041999 Les cahiers du formateur. T. 1. Textes méthodologiques. p. 113-131.Ressource en ligne
1051999 Mnémosyne. N° 15. p. 55-60. Mathématiques et Littérature.Ressource en ligne
1061999 Notion de transformation - éléments pour une étude historique et épistémologique.
1071999 Petit x. N° 49. p. 21-42. Des allumettes aux polyminos : incursion des mathématiques discrètes dans la classe de troisième ?Ressource en ligne
1081999 Petit x. N° 51. p. 47-73. Les principes qui guident la pensée dans la résolution d'équations.Ressource en ligne
1091999 Petit x. N° 50. p. 41-55. Interaction des cadres algébriques et graphiques dans la résolution de problèmes.Ressource en ligne
1101999 Petit x. N° 51. p. 23-44. Courbes et fonctions au Collège.Ressource en ligne
1111999 Petit x. N° 51. p. 5-21. Géométrie et paradigmes géométriques.Ressource en ligne
1121999 Petit x. N° 50. p. 57-79. L'élève, le professeur et le labyrinthe.Ressource en ligne
1131999 Petit x. N° 51. p. 22. Activité... Drôle de multiplication.Ressource en ligne
1141999 Petit x. N° 49. p. 43-44. Activités... Points vus, points cachés.Ressource en ligne
1151999 Petit x. N° 50. p. 22-22. Activité... trois cercles.Ressource en ligne
1161999 Petit x. N° 49. p. 45-78. Une étude de situations et d'invariants : outil pour l'analyse de la construction du concept d'aire au collège.Ressource en ligne
1171999 Petit x. N° 50. p. 23-38. Conditions et contraintes de l'existence des mathématiques dans l'enseignement général. Permanences et évolutions.Ressource en ligne
1181999 Pour mieux connaître les décimaux.Ressource en ligne
1191999 Problèmes numériques en classe de sixième. Travail sur les énoncés - Représentations des problèmes - Indices de structure.
1201999 Préparer plutôt que remédier, répondre aux besoins de tous.Ressource en ligne
1211999 Quelles activités en série sciences et technologies tertiaires ? (STT)Ressource en ligne
1221999 Questions d'astronomie. T. 2. Mouvements et éclats de corps célestes.
1231999 Reproduction de textes anciens - Nouvelle série. N° 14. Algèbre.Ressource en ligne
1241999 Repères-IREM. N° 36. p. 43-53. Economie et mathématiques. Quelques éléments du débat.Ressource en ligne
1251999 Repères-IREM. N° 34. p. 79-93. La moyenne : un concept inexploité d'une richesse exceptionnelle.Ressource en ligne
1261999 Repères-IREM. N° 36. p. 87-102. La mathématisation de la chimie au cours de son histoire.Ressource en ligne
1271999 Repères-IREM. N° 34. p. 111-126. Variations sur la dérivation.Ressource en ligne
1281999 Repères-IREM. N° 35. p. 13-22. Au tour de la symétrie centrale.Ressource en ligne
1291999 Repères-IREM. N° 34. p. 95-110. Réflexions inspirées par le sujet du BAC de physique série S 1996.Ressource en ligne
1301999 Repères-IREM. N° 37. p. 5-14. Pavage du plan par des quadrilatères.Ressource en ligne
1311999 Repères-IREM. N° 35. p. 71-90. Géométrie dans les espaces de paramètres.Ressource en ligne
1321999 Repères-IREM. N° 35.
1331999 Repères-IREM. N° 35. p. 5-12. Introduction à une démarche scientifique en primaire à partir du problème de Galilée.Ressource en ligne
1341999 Repères-IREM. N° 34. p. 55-69. A propos du théorème des accroissements finis.Ressource en ligne
1351999 Repères-IREM. N° 37.
1361999 Repères-IREM. N° 34. p. 75-78. Expérimenter et prouver.Ressource en ligne
1371999 Repères-IREM. N° 36. p. 77-83. Fiabilité du lanceur Ariane.Ressource en ligne
1381999 Repères-IREM. N° 34. p. 13-28. Réflexions méthodologiques en calcul formel.Ressource en ligne
1391999 Rédaction et niveaux de rigueur en mathématiques.
1401999 Résolution littérale de problèmes.Ressource en ligne
1411999 Résultats d'une enquête sur les épreuves de Maths-Sciences des baccalauréats professionnels des métiers de l'électricité, de la chimie et de l'énergétique - session juin 1998.
1421999 Résultats d'une enquête sur les épreuves de Maths-Sciences des baccalauréats professionnels des métiers de la maintenance et de la productique - session juin 1998.
1431999 Séminaire franco-italien de didactique de l'algèbre - SFIDA 5 à SFIDA 8. Vol. 2 (1996-1997).
1441999 Utilisation de l'informatique dans l'enseignement et en particulier dans l'enseignement des matières scientifiques.
1451998 Actes du 5e colloque de la CORFEM. Suivi personnalisé des stagiaires en difficulté. p. 64-67.Ressource en ligne
1461998 Actes du 5e colloque de la CORFEM. Les maîtres de stages des PLC1 et PLC2 de mathématiques. p. 52-55.Ressource en ligne
1471998 Actes du 5e colloque de la CORFEM. Quelques problèmes relevés en formation. p. 49-51.Ressource en ligne
1481998 Analyse et démarche analytique. Le jeu du Treize, un essai d'analyse d'un jeu de hasard. p. 205-226.Ressource en ligne
1491998 Analyse et démarche analytique. Les lois de la réflexion et de la réfraction comme exercice de calcul. p. 117-137.Ressource en ligne
1501998 Analyse et démarche analytique. Analyse et synthèse dans la philosophie cartésienne. p. 65-78.Ressource en ligne
1511998 Analyse et démarche analytique. Gerbert, le pape mathématicien. p. 341-355.Ressource en ligne
1521998 Analyse et démarche analytique. Retour aux sources du concept d'analyse. p. 7-23.Ressource en ligne
1531998 Analyse de données et proportionnalité à l'aide d'un tableur au collège et au lycée.Ressource en ligne
1541998 Analyse et démarche analytique. Abraham de Moivre. p. 373-386.Ressource en ligne
1551998 Analyse et démarche analytique. Mathématiques et dialectique chez Platon, Aristote et Nicolas de Cues. p. 53-61.Ressource en ligne
1561998 Analyse et démarche analytique. Ce qu'il y a d'algèbre en analyse, avec les logarithmes comme objet d'histoire. p. 139-201.Ressource en ligne
1571998 Analyse et démarche analytique.Ressource en ligne
1581998 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 6. p. 67-87. De l'influence des représentations disponibles sur la résolution de problèmes élémentaires de probabilité et sur l'acquisition du concept d'indépendance.Ressource en ligne
1591998 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 6. p. 117 - 124. Le repérage des difficultés de lecture à l'aide du français et des mathématiques.Ressource en ligne
1601998 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 6. p. 165-196. Signe et objet (II) : Questions relatives à l'analyse de la connaissance.Ressource en ligne
1611998 Apprenons l'arithmétique élémentaire pour comprendre la cryptographie moderne.Ressource en ligne
1621998 De la géométrie à l'école maternelle, Pourquoi pas ? T. 2. Dans l'espace.Ressource en ligne
1631998 De la géométrie à l'école maternelle, Pourquoi pas ? T. 1. Dans le plan.Ressource en ligne
1641998 Des mathématiques en sixième. Lire et écrire en mathématique. p. 81-94.Ressource en ligne
1651998 Des mathématiques en sixième. Autour du triangle. p. 183-190.Ressource en ligne
1661998 Des mathématiques en sixième. Texte et dessin : d'un registre à l'autre en passant par l'ordinateur. p. 128-136.Ressource en ligne
1671998 Des mathématiques en sixième. Narration de recherche, une nouvelle pratique pédagogique. p. 142-153.Ressource en ligne
1681998 Des mathématiques en sixième. Pavé droit. p. 195-198.Ressource en ligne
1691998 Des mathématiques en sixième. Comment construire une activité ? L'oiseau. p. 137-140.Ressource en ligne
1701998 Des mathématiques en sixième. Une approche de la démonstration. p. 163-176.Ressource en ligne
1711998 Des mathématiques en sixième. Des schémas pour consolider le sens de la numération et des opérations. p. 95-107.Ressource en ligne
1721998 Des outils informatiques dans la classe aux calculatrices symboliques et géométriques : quelles perspectives pour l'enseignement des mathématiques. Calcul formel en CPGE. p. 105-112.
1731998 Des mathématiques en sixième. Le tour de l'aire. p. 55-67.Ressource en ligne
1741998 Des mathématiques en sixième. Quelques repères pour enseigner la géométrie au début du collège. p. 115-127.Ressource en ligne
1751998 Des mathématiques en sixième. Grandeur en sixième. p. 49-54.Ressource en ligne
1761998 Des mathématiques en sixième. Les divisions en sixième. p. 43-47.Ressource en ligne
1771998 Des mathématiques en sixième. Géométrie dans l'espace (fiches de l'IREM de Paris-Nord). p. 22-22, 32-32, 42-42, 48-48, 68-68, 78-78, 108-108, 114-114, 182-182.Ressource en ligne
1781998 Des mathématiques en sixième. La multiplication des nombres décimaux. p. 13-21.Ressource en ligne
1791998 Des mathématiques en sixième. Organisation et gestion de données. p. 69-77.Ressource en ligne
1801998 Des mathématiques en sixième. Introduction des nombres relatifs. p. 23-31.Ressource en ligne
1811998 Des mathématiques en sixième. Pour une meilleure appropriation du concept d'axe de symétrie. p. 191-194.Ressource en ligne
1821998 Documents pour la formation des professeurs d'école en didactique des mathématiques. T. 6.Ressource en ligne
1831998 Eléments d'analyse en Terminale Scientifique.
1841998 Enseigner la statistique du CM à la seconde. Pourquoi ? Comment ?Ressource en ligne
1851998 Expérimentation des nouveaux programmes de sixième.
1861998 Feuille de Vigne. N° 68.
1871998 Fiches du professeur 6e.
1881998 Fiches du professeur 5e.
1891998 Grand N. N° 63. p. 25-36. Positions relatives de figures planes au cycle 2.Ressource en ligne
1901998 Grand N. N° 64. p. 39-58. Des graphiques en fin d'école primaire.Ressource en ligne
1911998 Grand N. N° 64. p. 9-25. Où placer le jeton ?Ressource en ligne
1921998 Grand N. N° 64. p. 65-78. Réflexions sur l'enseignement de la géométrie pour la formation des maîtres.Ressource en ligne
1931998 Grand N. N° 64. p. 107-115. L'air du cycle I au cycle III.Ressource en ligne
1941998 Grand N. N° 64. p. 59-63. A la recherche du sens...Ressource en ligne
1951998 Images, Imaginaires, Imaginations.
1961998 Images, Imaginaires, Imaginations. Une approche géométrique : une construction qui légitime. p. 173-231.
1971998 Images, Imaginaires, Imaginations. La première démonstration de Gauss du théorème fondamental de l'algèbre. p. 259-278.
1981998 Images, Imaginaires, Imaginations. Le point de vue vectoriel, son application à la physique. p. 279-324.
1991998 Images, Imaginaires, Imaginations. Une approche structurelle. p. 233-258.
2001998 Images, Imaginaires, Imaginations. Nombre, grandeur, quantité, opérations : de la transformation conjointe de leurs significations. p. 79-121.