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1012024 Mathématice. N° 89. La géométrie programmée : dynamiser l'espace-temps avec PyGgb.Ressource en ligne
1022024 Mathématice. N° 89. La nomographie, une aide au calcul pour (presque) tous les élèves.Ressource en ligne
1032024 Mathématice. N° 89. Polygrammes.Ressource en ligne
1042024 Mathématice. N° 89. Une séquence de numération en CM2.Ressource en ligne
1052024 Mathématice. N° 90. Comparaison des performances d'une IA de Google et de XCAS pour résoudre des problèmes des Olympiades internationales de mathématiques.Ressource en ligne
1062024 Mathématice. N° 90. Genèse didactique d’un jeu sérieux : le site PyRates.Ressource en ligne
1072024 Mathématice. N° 90. Introduire les nombres complexes avec un logiciel de géométrie dynamique.Ressource en ligne
1082024 Mathématice. N° 90. La Nuit du code, ou l'histoire d'un effet papillon.Ressource en ligne
1092024 Mathématice. N° 90. Tarsia : des puzzles mathématiques.Ressource en ligne
1102024 Mathématice. N° 90. Un labomaths collège-lycée dynamique à La Châtre.Ressource en ligne
1112024 Mathématice. N° 90. Une brève introduction à Typst, une alternative à LaTeX pour rédiger des documents scientifiques.Ressource en ligne
1122024 Mathématiques et Langues. Ressource en ligne
1132024 Tangente Hors-série. N° 89. p. 5-5. Géopolitique des fractions en Chine.
1142024 Tangente Hors-série. N° 89. Fractions.
1152024 Tangente Hors-série. N° 89. p. 10-11. L'affaire des chameaux.
1162024 Tangente Hors-série. N° 89. p. 12-13. A la mode de Descartes.
1172024 Tangente Hors-série. N° 89. p. 2-2. Les limites du camembert.
1182024 Tangente Hors-série. N° 89. p. 6-7. Le peuple des rationnels.
1192024 Tangente Hors-série. N° 89. p. 8-8. A tout rompre !
1202024 Tangente. N° 215. p. 10-12. Les mathématiciens progressent en coloriage.
1212024 Tangente. N° 215. p. 14-17. Une forme d'harmonie entre la géométrie et l'arithmétique.
1222024 Tangente. N° 215. p. 18-18. Un problème peut en cacher un autre.
1232024 Tangente. N° 215. p. 19-19. Une nouvelle vie des nombres figurés.
1242024 Tangente. N° 215. p. 20-21. Un inventaire d'énigmes arithmétiques.
1252024 Tangente. N° 215. p. 22-25. Les extensions de Francesco Maurolico.
1262024 Tangente. N° 215. p. 28-31. Une vie à partager les mathématiques.
1272024 Tangente. N° 215. p. 32-32. Maths et littérature, deux passions parfaitement compatibles.
1282024 Tangente. N° 215. p. 33-33. La rubrique "Affaire de logique".
1292024 Tangente. N° 215. p. 34-36. Le palmarès 2023 des Trophées Tangente.
1302024 Tangente. N° 215. p. 37-37. Des versions du morpion qui démangent...
1312024 Tangente. N° 215. p. 38-39. Hommage à un créateur de problèmes.
1322024 Tangente. N° 215. p. 40-40. Le trésor de Papy Askilman.
1332024 Tangente. N° 215. p. 42-43. Des nombres et des problèmes bien rangés.
1342024 Tangente. N° 215. p. 5-5. L'inflation une entourloupe ?
1352024 Tangente. N° 215. p. 6-8. 2024, une nouvelle année et de nombreuses propriétés.
1362024 Tangente. N° 216. p. 10-12. "Galérons" dans la division.
1372024 Tangente. N° 216. p. 13-13. La multiplication japonaise.
1382024 Tangente. N° 216. p. 14-16. Calculer ? Avec des calculi, évidemment ?
1392024 Tangente. N° 216. p. 17-17. Des cascades numériques.
1402024 Tangente. N° 216. p. 18-20. Multiplier avec des bâtons.
1412024 Tangente. N° 216. p. 21-21. Les petites manies de Bobot.
1422024 Tangente. N° 216. p. 24-26. D'indispensables instruments de l'analyse.
1432024 Tangente. N° 216. p. 27-27. Quelques contre-exemples troublants.
1442024 Tangente. N° 216. p. 28-29. Les équivalents, un outil pour le calcul des limites.
1452024 Tangente. N° 216. p. 30-32. La genèse des expansions de fonctions.
1462024 Tangente. N° 216. p. 33-33. Elle a de beaux restes.
1472024 Tangente. N° 216. p. 34-36. Au service des courbes.
1482024 Tangente. N° 216. p. 38-38. Le centenaire de la mort d'Eiffel.
1492024 Tangente. N° 216. p. 40-43. Ravissements géométriques autour de la formule d'Euler.
1502024 Tangente. N° 216. p. 44-45. Des calculs à n'en plus finir.
1512024 Tangente. N° 216. p. 6-8. Le neuvième nombre de Dedekind.
1522024 Tangente. N° 217. p. 10-10. Les suites boomerang.
1532024 Tangente. N° 217. p. 12-13. Statistiques, what else ?
1542024 Tangente. N° 217. p. 14-16. Les tables hongroises.
1552024 Tangente. N° 217. p. 17-17. Sport et longévité.
1562024 Tangente. N° 217. p. 18-19. Nash et les tirs au but.
1572024 Tangente. N° 217. p. 20-22. Coup de projecteur sur le skateboard.
1582024 Tangente. N° 217. p. 24-24. Des performances moyennes en hausse.
1592024 Tangente. N° 217. p. 26-27. Les entiers : vedettes des équations.
1602024 Tangente. N° 217. p. 27-27. Place aux mathématiciennes.
1612024 Tangente. N° 217. p. 28-29. Diophante d'Alexandrie, cet inconnu.
1622024 Tangente. N° 217. p. 30-32. Un exemple historique avec Fermat.
1632024 Tangente. N° 217. p. 33-33. Quand la somme égale le produit.
1642024 Tangente. N° 217. p. 34-35. Billard et problèmes aqueux.
1652024 Tangente. N° 217. p. 38-38. Des jeux dans la joie.
1662024 Tangente. N° 217. p. 40-43. Les mathématiques au service de la musique : topologie et analyse musicale.
1672024 Tangente. N° 217. p. 44-45. Seulement avec des entiers !
1682024 Tangente. N° 217. p. 5-5. Le prix Abel 2024 décerné au français Michel Talagrand.
1692024 Tangente. N° 217. p. 6-8. Le poids des inégalités sociales en mathématiques.
1702024 Tangente. N° 217. p. 9-9. Animath 25.
1712024 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. Maryam Mirzakhani et la géométrie des surfaces.Ressource en ligne
1722024 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. "Peut-on entendre la forme d'un tambour ?" d'après Mark Kac.Ressource en ligne
1732024 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. La symétrie dans tous ses états : les travaux révolutionnaires de Sophus Lie.Ressource en ligne
1742024 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. Les idéaux d'Emmy Noether.Ressource en ligne
1752023 1648 : Blaise Pascal, la pesanteur et le vide.
1762023 Accromath. N° 18. Hiver-printemps 2023. p. 14-19. Comprendre la structure des nombres premiers.Ressource en ligne
1772023 Accromath. N° 18. Hiver-printemps 2023. p. 2-7. Le mouvement brownien : Du pollen de Brown à l'origine de la finance moderne.Ressource en ligne
1782023 Accromath. N° 18. Hiver-printemps 2023. p. 20-25. A propos du tic-tac-toe.Ressource en ligne
1792023 Accromath. N° 18. Hiver-printemps 2023. p. 26-29. Une nouvelle forme pour les pièces de monnaie.Ressource en ligne
1802023 Accromath. N° 18. Hiver-printemps 2023. p. 30-31. Le dé le plus fort.Ressource en ligne
1812023 Accromath. N° 18. Hiver-printemps 2023. p. 32-32. Section problèmes.Ressource en ligne
1822023 Accromath. N° 18. Hiver-printemps 2023. p. 8-13. Le problème des N corps.Ressource en ligne
1832023 ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP. Vol. 5. p. 1-36. Fractions égyptiennes et algorithme de Fibonacci : histoire des mathématiques versus manuels contemporains.Ressource en ligne
1842023 Analyser des ressources pour les élèves sur internet. Ressource en ligne
1852023 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 28.Ressource en ligne
1862023 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 28. p. 131-181. Intelligence artificielle et didactique des mathématiques : état des lieux et questionnements.Ressource en ligne
1872023 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 28. p. 183-190. Note de lecture : Inquiry in University Mathematics teaching and learning. The Platinum project.Ressource en ligne
1882023 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 28. p. 37-74. L'influence du compas dans une tâche de construction géométrique d'un cercle.Ressource en ligne
1892023 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 28. p. 75-129. Early childhood Mathematics Education Research: An Overview of Latest Developments and Looking Ahead.Ressource en ligne
1902023 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 28. p. 9-36. Invariant Subspaces: An Alternative for Introducing Eigenvestors and Eigenvalues.Ressource en ligne
1912023 Au fil des maths. N° 547. p. 13-17. La dyscalculie existe-t-elle ?
1922023 Au fil des maths. N° 547. p. 19-27. Des patterns dans les classes !
1932023 Au fil des maths. N° 547. p. 29-35. Suites logiques en maternelle.
1942023 Au fil des maths. N° 547. p. 3-6. Les positions de l'APMEP.
1952023 Au fil des maths. N° 547. p. 36-40. Des suites au collège : pourquoi pas des fractales ?
1962023 Au fil des maths. N° 547. p. 41-42. Le rapporteur Recto-verso.
1972023 Au fil des maths. N° 547. p. 43-44. Vous avez dit SUITES...
1982023 Au fil des maths. N° 547. p. 45-49. Haricots en suite...
1992023 Au fil des maths. N° 547. p. 50-53. Un jeu entre amis pas si anodin.
2002023 Au fil des maths. N° 547. p. 54-57. Renforcer la culture scientifique de nos élèves par la lecture.