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1012024 Mathématice. N° 89. La nomographie, une aide au calcul pour (presque) tous les élèves.Ressource en ligne
1022024 Mathématice. N° 89. Polygrammes.Ressource en ligne
1032024 Mathématice. N° 89. Une séquence de numération en CM2.Ressource en ligne
1042024 Mathématice. N° 90. Comparaison des performances d'une IA de Google et de XCAS pour résoudre des problèmes des Olympiades internationales de mathématiques.Ressource en ligne
1052024 Mathématice. N° 90. Genèse didactique d’un jeu sérieux : le site PyRates.Ressource en ligne
1062024 Mathématice. N° 90. Introduire les nombres complexes avec un logiciel de géométrie dynamique.Ressource en ligne
1072024 Mathématice. N° 90. La Nuit du code, ou l'histoire d'un effet papillon.Ressource en ligne
1082024 Mathématice. N° 90. Tarsia : des puzzles mathématiques.Ressource en ligne
1092024 Mathématice. N° 90. Un labomaths collège-lycée dynamique à La Châtre.Ressource en ligne
1102024 Mathématice. N° 90. Une brève introduction à Typst, une alternative à LaTeX pour rédiger des documents scientifiques.Ressource en ligne
1112024 Mathématiques et Langues. Ressource en ligne
1122024 Tangente Hors-série. N° 89. Fractions.
1132024 Tangente Hors-série. N° 89. L'affaire des chameaux. p. 10-11.
1142024 Tangente Hors-série. N° 89. Les limites du camembert. p. 2-2.
1152024 Tangente. N° 215. p. 10-12. Les mathématiciens progressent en coloriage.
1162024 Tangente. N° 215. p. 14-17. Une forme d'harmonie entre la géométrie et l'arithmétique.
1172024 Tangente. N° 215. p. 18-18. Un problème peut en cacher un autre.
1182024 Tangente. N° 215. p. 19-19. Une nouvelle vie des nombres figurés.
1192024 Tangente. N° 215. p. 20-21. Un inventaire d'énigmes arithmétiques.
1202024 Tangente. N° 215. p. 22-25. Les extensions de Francesco Maurolico.
1212024 Tangente. N° 215. p. 28-31. Une vie à partager les mathématiques.
1222024 Tangente. N° 215. p. 32-32. Maths et littérature, deux passions parfaitement compatibles.
1232024 Tangente. N° 215. p. 33-33. La rubrique "Affaire de logique".
1242024 Tangente. N° 215. p. 34-36. Le palmarès 2023 des Trophées Tangente.
1252024 Tangente. N° 215. p. 37-37. Des versions du morpion qui démangent...
1262024 Tangente. N° 215. p. 38-39. Hommage à un créateur de problèmes.
1272024 Tangente. N° 215. p. 40-40. Le trésor de Papy Askilman.
1282024 Tangente. N° 215. p. 42-43. Des nombres et des problèmes bien rangés.
1292024 Tangente. N° 215. p. 5-5. L'inflation une entourloupe ?
1302024 Tangente. N° 215. p. 6-8. 2024, une nouvelle année et de nombreuses propriétés.
1312024 Tangente. N° 216. p. 10-12. "Galérons" dans la division.
1322024 Tangente. N° 216. p. 13-13. La multiplication japonaise.
1332024 Tangente. N° 216. p. 14-16. Calculer ? Avec des calculi, évidemment ?
1342024 Tangente. N° 216. p. 17-17. Des cascades numériques.
1352024 Tangente. N° 216. p. 18-20. Multiplier avec des bâtons.
1362024 Tangente. N° 216. p. 21-21. Les petites manies de Bobot.
1372024 Tangente. N° 216. p. 24-26. D'indispensables instruments de l'analyse.
1382024 Tangente. N° 216. p. 27-27. Quelques contre-exemples troublants.
1392024 Tangente. N° 216. p. 28-29. Les équivalents, un outil pour le calcul des limites.
1402024 Tangente. N° 216. p. 30-32. La genèse des expansions de fonctions.
1412024 Tangente. N° 216. p. 33-33. Elle a de beaux restes.
1422024 Tangente. N° 216. p. 34-36. Au service des courbes.
1432024 Tangente. N° 216. p. 38-38. Le centenaire de la mort d'Eiffel.
1442024 Tangente. N° 216. p. 40-43. Ravissements géométriques autour de la formule d'Euler.
1452024 Tangente. N° 216. p. 44-45. Des calculs à n'en plus finir.
1462024 Tangente. N° 216. p. 6-8. Le neuvième nombre de Dedekind.
1472024 Tangente. N° 217. p. 10-10. Les suites boomerang.
1482024 Tangente. N° 217. p. 12-13. Statistiques, what else ?
1492024 Tangente. N° 217. p. 14-16. Les tables hongroises.
1502024 Tangente. N° 217. p. 5-5. Le prix Abel 2024 décerné au français Michel Talagrand.
1512024 Tangente. N° 217. p. 6-8. Le poids des inégalités sociales en mathématiques.
1522024 Tangente. N° 217. p. 9-9. Animath 25.
1532024 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. Maryam Mirzakhani et la géométrie des surfaces.Ressource en ligne
1542024 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. La symétrie dans tous ses états : les travaux révolutionnaires de Sophus Lie.Ressource en ligne
1552024 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. Les idéaux d'Emmy Noether.Ressource en ligne
1562023 1648 : Blaise Pascal, la pesanteur et le vide.
1572023 Accromath. N° 18. Hiver-printemps 2023. p. 14-19. Comprendre la structure des nombres premiers.Ressource en ligne
1582023 Accromath. N° 18. Hiver-printemps 2023. p. 2-7. Le mouvement brownien : Du pollen de Brown à l'origine de la finance moderne.Ressource en ligne
1592023 Accromath. N° 18. Hiver-printemps 2023. p. 20-25. A propos du tic-tac-toe.Ressource en ligne
1602023 Accromath. N° 18. Hiver-printemps 2023. p. 26-29. Une nouvelle forme pour les pièces de monnaie.Ressource en ligne
1612023 Accromath. N° 18. Hiver-printemps 2023. p. 30-31. Le dé le plus fort.Ressource en ligne
1622023 Accromath. N° 18. Hiver-printemps 2023. p. 32-32. Section problèmes.Ressource en ligne
1632023 Accromath. N° 18. Hiver-printemps 2023. p. 8-13. Le problème des N corps.Ressource en ligne
1642023 ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP. Vol. 5. p. 1-36. Fractions égyptiennes et algorithme de Fibonacci : histoire des mathématiques versus manuels contemporains.Ressource en ligne
1652023 Analyser des ressources pour les élèves sur internet. Ressource en ligne
1662023 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 28.Ressource en ligne
1672023 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 28. p. 131-181. Intelligence artificielle et didactique des mathématiques : état des lieux et questionnements.Ressource en ligne
1682023 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 28. p. 183-190. Note de lecture : Inquiry in University Mathematics teaching and learning. The Platinum project.Ressource en ligne
1692023 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 28. p. 37-74. L'influence du compas dans une tâche de construction géométrique d'un cercle.Ressource en ligne
1702023 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 28. p. 75-129. Early childhood Mathematics Education Research: An Overview of Latest Developments and Looking Ahead.Ressource en ligne
1712023 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 28. p. 9-36. Invariant Subspaces: An Alternative for Introducing Eigenvestors and Eigenvalues.Ressource en ligne
1722023 Au fil des maths. N° 547. p. 13-17. La dyscalculie existe-t-elle ?
1732023 Au fil des maths. N° 547. p. 19-27. Des patterns dans les classes !
1742023 Au fil des maths. N° 547. p. 29-35. Suites logiques en maternelle.
1752023 Au fil des maths. N° 547. p. 3-6. Les positions de l'APMEP.
1762023 Au fil des maths. N° 547. p. 36-40. Des suites au collège : pourquoi pas des fractales ?
1772023 Au fil des maths. N° 547. p. 41-42. Le rapporteur Recto-verso.
1782023 Au fil des maths. N° 547. p. 43-44. Vous avez dit SUITES...
1792023 Au fil des maths. N° 547. p. 45-49. Haricots en suite...
1802023 Au fil des maths. N° 547. p. 50-53. Un jeu entre amis pas si anodin.
1812023 Au fil des maths. N° 547. p. 54-57. Renforcer la culture scientifique de nos élèves par la lecture.
1822023 Au fil des maths. N° 547. p. 58-62. Démonstrations et programmes.
1832023 Au fil des maths. N° 547. p. 63-68. Preuves visuelles II.
1842023 Au fil des maths. N° 547. p. 69-70. Un peu de e-magie !
1852023 Au fil des maths. N° 547. p. 7-12. Renvoyez l'ascenseur (2).
1862023 Au fil des maths. N° 547. p. 71-73. Au fil des problèmes.
1872023 Au fil des maths. N° 547. p. 74-83. Pascal, triangle arithmétique, combinaisons et récurrence.
1882023 Au fil des maths. N° 547. p. 84-88. Modélisation mathématique et activités économiques.
1892023 Au fil des maths. N° 547. p. 89-90. Le CDI de Marie-Ange.
1902023 Au fil des maths. N° 548. p. 10-10, 68-71, 81-81, 94-94. Activités Streetmath.
1912023 Au fil des maths. N° 548. p. 11-16. Arpenter la cour du collège.
1922023 Au fil des maths. N° 548. p. 17-22. Des maths au gymnase.
1932023 Au fil des maths. N° 548. p. 23-25. Des maths en promenade.
1942023 Au fil des maths. N° 548. p. 27-29. A vos maths ! Prêts ? Calculez !
1952023 Au fil des maths. N° 548. p. 3-6. N'oublions pas la géométrie.
1962023 Au fil des maths. N° 548. p. 30-39. Fabriquer des labyrinthes romains en Sixième.
1972023 Au fil des maths. N° 548. p. 40-43. On éclate les ballons !
1982023 Au fil des maths. N° 548. p. 44-48. Des oeufs pour les statistiques en IUT.
1992023 Au fil des maths. N° 548. p. 49-54. Une curiosité numérique.
2002023 Au fil des maths. N° 548. p. 55-61. Impliquer le corps pour faire des maths grâce à Learn-O.