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IREM / IRES
Commission Inter-IREM
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3011991 Repères-IREM. N° 3. p. 43-52. Mathématiques : approche par des textes historiques.Ressource en ligne
3021991 Repères-IREM. N° 5.
3031991 Repères-IREM. N° 4. p. 85-88. Rubrique Point de vue : Y'a un malaise.Ressource en ligne
3041991 Repères-IREM. N° 5. p. 35-41. Référentiels mathématiques des CAP, BEP, BP dans l'enseignement professionnel.Ressource en ligne
3051990 Repères-IREM. N° 1. p. 51-67. Résolution de problèmes en second cycle.Ressource en ligne
3061990 Repères-IREM. N° 1. p. 69-91. Les Géométries non euclidiennes.Ressource en ligne
3071990 Repères-IREM. N° 1. p. 92-102. Enseigner la géométrie pourquoi ?Ressource en ligne
3081990 Repères-IREM. N° 1. p. 5-27. Démontrer ou ne pas démontrer voilà la question.Ressource en ligne
3091990 Repères-IREM. N° 1.
3101990 Repères-IREM. N° 1. p. 28-50. L'enseignement des mathématiques en sixième et cinquième. La contribution des IREM.Ressource en ligne
3111990 Repères-IREMRessource en ligne