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12015 Repères-IREM, N°101. p. 5-32. Quelle définition du concept de tangente ? Pour quelles raisons ?Ressource en ligne
22015 Repères-IREM, N°101. p. 45-68. Instrumentation du calcul formel et géométrie dynamique.Ressource en ligne
32015 Repères-IREM, N°101. p. 33-44. L'invention du zéro, ou la revanche des bergers.Ressource en ligne
42015 Repères-IREM, N°101. p. 91-95. Pour aller plus loin … Réflexions & pratiques interdisciplinaires.Ressource en ligne
52015 Repères-IREM, N°101. p. 69-86. A propos de l'introduction des nombres négatifs à l'école élémentaire.Ressource en ligne