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Ressource(s) CDI LittéraMath	Ressource(s) en ligne    dont Bibliothèque numérique
Langue	Français Anglais Arabe Allemand Breton Chinois Coréen Grec Néerlandais Italien Espagnol Latin Polonais Portugais Russe Suédois Japonais Multilingue	Public visé  chercheur élève enseignant formateur parent d'élève tout public
Type	actes de colloques, de congrès, de séminaire album de littérature jeunesse annales article de périodique ou revue bande dessinée biographie chapitre d'un ouvrage dictionnaire document parascolaire document pour la classe issu de travaux de groupe de travail exercices, problèmes, solutions, corrigés encyclopédie exposition film, vidéo livre du maître, du professeur logiciel, application numérique jeu éducatif manuel monographie, polycopié mémoire Master, DEA texte historique, texte ancien, texte source ouvrage (au sens classique de l'édition) périodique ou revue rapport roman site internet thèse vulgarisation, popularisation
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1	2013 Repères-IREM. N° 90. p. 43-48. Rubrique Point de vue : Faut-il enseigner le raisonnement mathématique de manière formelle ?
2	2011 Repères-IREM. N° 85. p. 85-92. Un projet autour de la cryptographie en section européenne mathématiques-anglais.
3	2011 Repères-IREM. N° 85. p. 55-84. Troubles du comportement et apprentissages géométriques.
4	2011 Repères-IREM. N° 85. p. 93-99. Deux séances de mathématiques en langue étrangère.
5	2011 Repères-IREM. N° 85. p. 31-49. La prise de décision de la Seconde à la Première.
6	2011 Repères-IREM. N° 85. p. 5-30. Bilan de praticiens sur la transition Lycée-Université.
7	2011 Repères-IREM. N° 85.