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Auteur(s) : Michel-Pajus Anne

autre nom d'auteur : Michel-Pajus Annie

Titre : Bulletin de l'APMEP. N° 514. p. 308-318. Mathématiques, écriture et imagination : vingt-cinq siècles d'emprunts et empreintes.

Editeur : APMEP Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris, 2015
Format : 17 cm x 24 cm, p. 308-318  ISSN : 0240-5709

Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier

Public visé : chercheur, enseignant, formateur

Classification : A39Revues, article de revue, article sur un site internet
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 D89Approches historiques des mathématiques et des disciplines connexes pour l'enseignement et la formation.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 M89Arts (par exemple : arts plastiques, littérature, cinéma, musique, danse). Architecture
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

Cet article propose des exemples d'interfécondation entre mathématiques et fiction, sous forme de croisière dans le temps, l'espace, les styles littéraires et les notions mathématiques.
Les thèmes mathématiques choisis dans ces ouvrages reflètent l'histoire des mathématiques et de la littérature, avec des échos dans notre monde contemporain.
Ces exemples illustrent aussi le rôle fécond de l'imagination dans les mathématiques comme dans la fiction, ouvrant ainsi la voie à un travail interdisciplinaire. Sont cités entre autres les poètes suivants : Aristophane, Borgès, Fontenelle, Guillevic, Victor Hugo, Lautréamont, l'Oulipo, Charles Perrault, Edgar Poe, Potocki, Stendhal.

Notes :
Cet article est publié sous la rubrique "Dossier : Mathématiques et écriture (2)".
Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") paraît 5 fois par an. Il s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site "Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP"

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 16/10/2019
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