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Auteur(s) : APMEP Régionale de Grenoble. Grt.

Titre : Bulletin de l'APMEP. N° 404. p. 404-404. Les ateliers des journées nationales de Grenoble.
English title: The workshops of the 1995 national meeting in Grenoble. (ZDM/Mathdi)

Une version texte intégral est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP  Télécharger 

Editeur : APMEP Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris, 1996
Format : A5, p. 404-404  ISSN : 0240-5709

Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier

Public visé : chercheur, enseignant, formateur

Classification : A39Revues, article de revue, article sur un site internet
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé : Abstract Zusammenfassung

Aux journées de l'APMEP de Grenoble, de nombreux ateliers se sont déroulés. Cet article présente sept ateliers montrant la qualité des animateurs et des sujets proposés : visualisation d'objets tridimensionnels Ressource en ligne ; enseignement mathématique au lycée Ressource en ligne ; réformes concernant les épreuves du baccalauréat S Ressource en ligne ; la calculatrice de poche en classe Ressource en ligne ; les statistiques au lycée Ressource en ligne ; l'argumentation à l'aide de graphes de fonctions Ressource en ligne ; les mathématiques et les échanges d'étudiants. Ressource en ligne

Notes :
Cet article est publié sous la rubrique "Les ateliers".

Ce numéro contient les textes des conférences et des comptes rendus de divers ateliers des Journées Nationales APMEP qui se sont tenues en 1995 à Grenoble.
Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l’APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP.


Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 22/06/2022
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