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Auteur(s) : Huisman André

Titre : La mathématique et son enseignement. Le bon sens réduit au calcul - Introduction à un recueil de textes de probabilités. p. 200-225.

Editeur : APMEP Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP), Institut national de recherches et d'applications pédagogiques (INRAP) Paris, 1972
Format : 27 cm x 20,5 cm, p. 200-225

Type : chapitre d'un ouvrage Langue : Français

Public visé : enseignant, formateur

Classification : C69Aspects institutionnels, évolutions et objectifs de l'enseignement des mathématiques: élaboration des programmes et curricula. Interdisciplinarité. Compétences, socle commun.. Impact des nouvelles technologies sur l'enseignement.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 K59Concept de probabilité et théorie des probabilités
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

Dans cet article, l'auteur milite pour l'introduction de l'enseignement des probabilités dans l'enseignement secondaire. Après avoir développé un cours de probabilités, il propose une progression d'enseignement.

Voici le plan de l'article :
- Généralités
- Partition de E ; système complet d'événements
- Evénement E_1 inter E_2 ; probabilités liées
- Evénement E_1 union E_2
- Probabilités complètes ; formule de Bayes
- Espérance mathématique ; écart-type
- Inégalité de Tchebicheff ; loi des grands nombres
- Exercices.

Notes :
Chapitre de La mathématique et son enseignement .
Ce texte est également paru dans le Bulletin de l'APMEP n° 215 , dans Le calcul des probabilités et l'enseignement Ressource en ligne .

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 12/01/2022
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