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Auteur(s) : IREM de Nice Groupe GECO ; Drouhard Jean-Philippe ; Pécal Michèle ; Sackur Catherine ; Léonard François ; Maurel Maryse

Titre : Les débats de didactique des mathématiques. Vers un modèle de l'évolution des connaissances locales : théories et techniques. p. 145-155.

Editeur : La Pensée Sauvage éditions Grenoble, 1995 Collection : Travaux et thèses de didactique. Série Sciences.
Format : 14 cm x 22 cm, p. 145-155 ISBN : 2-85919-108-9 EAN : 9782859191085  ISSN : 1263-9656

Type : chapitre d'un ouvrage Langue : Français Support : papier

Public visé : chercheur, enseignant, formateur

Classification : C29Recherches en didactique des mathématiques (généralités) : contributions philosophiques, historiques, théoriques. Théories de l'enseignement des mathématiques. Méthodologies de recherche.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

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Cet article est une contribution de l'auteur aux Actes du séminaire national 1993-1994.

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 22/09/2022
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