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Auteur(s) : Lubczanski Jacques

Titre : Bibliothèque Tangente. N° 24. Un problème qui revient de loin. p. 128-133.

Editeur : Editions POLE Paris, 2005 Collection : Bibliothèque Tangente Num. 24
Format : 17 cm x 24 cm, p. 128-133 ISBN : 2-84884-046-3 EAN : 9782848840468  ISSN : 2263-4908

Type : chapitre d'un ouvrage, vulgarisation, popularisation Langue : Français Support : papier

Public visé : élève, enseignant, tout public Niveau Niveau scolaire visé par l'article : lycée, 2de, 1re, terminale, licence Age : 15, 16, 17, 18, 19

Classification : G44Géométrie plane et dans l'espace. Géométrie dans des espaces à n dimensions.
Lycée
 G45Géométrie plane et dans l'espace. Géométrie dans des espaces à n dimensions.
Enseignement supérieur
 G48Géométrie plane et dans l'espace. Géométrie dans des espaces à n dimensions.
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
 G74Géométrie analytique. Géométrie vectorielle. Géométrie projective. Géométrie affine. Géométrie métrique.
Lycée
 G75Géométrie analytique. Géométrie vectorielle. Géométrie projective. Géométrie affine. Géométrie métrique.
Enseignement supérieur
 G78Géométrie analytique. Géométrie vectorielle. Géométrie projective. Géométrie affine. Géométrie métrique.
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
 

Résumé :

L'infini, ce n'est pas si loin que ça ! Certaines transformations permettent d'y aller, et même d'en revenir. La notion de point à l'infini apporte un regard nouveau sur une figure et permet de résoudre des problèmes qu'on pensait insolubles. Cet article est une initiation à la géométrie projective, "mère de toutes les géométries" avec ses points à l'infini, et à l'homologie, transformation qui transforme 3 points alignés en 3 points alignés.

Notes :
Cet article est publié sous la rubrique "Savoirs".
Il fait partie du dossier : Jeux et problèmes autour du triangle de l'ouvrage Bibliothèque Tangente n° 24 - Le triangle.
Il est également paru dans Tangente n° 69-70

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 17/03/2023
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