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Titre : Tangente Hors-série. N° 38. p. 10-13. La nature profonde des mathématiques.
Editeur : Editions POLE Paris, 2009
Format : A4, p. 10-13 ISSN : 1294-9949
Type : article de périodique ou revue, vulgarisation, popularisation Langue : Français Support : papier
Public visé : élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau Niveau scolaire visé par l'article : lycée, 2de, 1ère, terminale, licence Age : 15, 16, 17, 18, 19
Classification : A34Revues, article de revue, article sur un site internet
Lycée A35Revues, article de revue, article sur un site internet
Enseignement supérieur A38Revues, article de revue, article sur un site internet
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc. D74Philosophie et éthique des mathématiques et des disciplines connexes
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Le platonisme attribue aux objets mathématiques une existence indépendante de nos activités de pensée et de connaissance. De Platon à Alain Connes en passant par Leibniz ou Gödel, de nombreux penseurs et mathématiciens ont défendu cette thèse, tandis que d'autres, à commencer par Aristote, affirment que les mathématiques sont une construction de l'esprit humain. Une troisième voie existe-t-elle ? L'auteur de cet article interroge la nature de la recherche en mathématiques.
Notes :
Cet article est publié sous la rubrique "Passerelles".
Il fait partie du dossier : Mathématiques et philosophie : regards croisés dans Tangente Hors-série n° 38 - Maths & philosophie
Il est également paru dans Bibliothèque Tangente n° 38 - Maths & philosophie
, Bibliothèque Tangente n° 38 - Edition 2019.
Mots clés :
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