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Titre : Tangente. N° 209. p. 16-19. Un voyage dans l'infini.
Editeur : Editions POLE Paris, 2023
Format : A4, p. 16-19 ISSN : 0987-0806
Type : article de périodique ou revue, vulgarisation, popularisation Langue : Français Support : papier
Public visé : élève, enseignant, tout public Niveau Niveau scolaire visé par l'article : lycée, 2de, 1re, terminale, licence Age : 15, 16, 17, 18, 19
Classification : A34Revues, article de revue, article sur un site internet
Lycée A35Revues, article de revue, article sur un site internet
Enseignement supérieur A38Revues, article de revue, article sur un site internet
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc. D44Histoire et épistémologie des mathématiques à partir du 19e siècle.
Lycée D45Histoire et épistémologie des mathématiques à partir du 19e siècle.
Enseignement supérieur D48Histoire et épistémologie des mathématiques à partir du 19e siècle.
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc. E64Ensembles. Relations. Théorie des ensembles
Lycée E65Ensembles. Relations. Théorie des ensembles
Enseignement supérieur E68Ensembles. Relations. Théorie des ensembles
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
Alors que bien des mathématiciens labourent sur les pas de leurs prédécesseurs, Cantor a ouvert un champ totalement nouveau dans lequel nombre de ses collègues ont refuser de pénétrer. L'auteur de cet article décrit les contributions scientifiques de Cantor. Son voyage dans les différents infinis s'est révélé fascinant et fructueux.
Notes :
Cet article est publié sous la rubrique "Histoires".
Il fait partie du dossier : Georg Cantor.
Mots clés :
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