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Auteur(s) : Parzysz Bernard

Titre : Le Petit Vert. N° 39. p. 14-18. Rosaces (3).

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site "Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP"

Editeur : Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEPAPMEP), Régionale de Lorraine Vandœuvre-les-Nancy, 1994
Format : A5, p. 14-18  ISSN : 0760-9825

Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier

Public visé : enseignant

Classification : A39Revues, article de revue, article sur un site internet
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 G49Géométrie plane et dans l'espace. Géométrie dans des espaces à n dimensions.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 M89Arts (par exemple : arts plastiques, littérature, cinéma, musique, danse). Architecture
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

Dans cette troisième partie de de l'étude géométrique des rosaces, ogives et remplages de la cathédrale Saint-Etienne de Metz, l'auteur s'intéresse à un autre type de remplage qui coiffe en particulier les verrières des bas-côtés de la nef.
Les trois cercles qui figurent dans ce remplage sont agrémentés chacun de 6 arcs de cercle qui leur sont tangents intérieurement. Ce motif est dérivé du motif étudié dans le précédent article , les deux petits demi-cercles étant ici remplacés par deux ogives.

Notes :
Cet article est publié sous la rubrique "Etudes mathématiques" dans Le Petit Vert n° 39 Ressource en ligne .
La première partie de cette étude figure dans Le Petit Vert n° 37 Ressource en ligne et la seconde dans Le Petit Vert n° 38. Ressource en ligne . L'ensemble de cette étude est également paru dans Le nombre d'or et la cathédrale de Metz. Ressource en ligne .
Le Petit Vert est le bulletin de la Régionale Lorraine de l'APMEP. Il paraît 4 fois par an. On y trouve un peu de tout ce qui intéresse le quotidien du professeur de mathématiques. Ses numéros sont téléchargeables sur le site de la Régionale de Lorraine.


Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 01/05/2021
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