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Auteur(s) : Hirtt Nico

Titre : Les nouveaux maîtres de l'Ecole. L'enseignement européen sous la coupe des marchés.

Editeur : VO Editions Paris, 1999
Format : 12,5 cm x 20 cm, 155 p. ISBN : 2-9023-2398-0

Type : ouvrage (au sens classique de l'édition) Langue : Français Support : papier

Public visé : enseignant, tout public

Classification : C68Aspects institutionnels, évolutions et objectifs de l'enseignement des mathématiques: élaboration des programmes et curricula. Interdisciplinarité. Compétences, socle commun.. Impact des nouvelles technologies sur l'enseignement.
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
 

Résumé :

Les systèmes éducatifs européens sont soumis à un feu roulant de réformes. A l'aube du troisième millénaire, les milieux patronaux exigent un enseignement rationalisé et dérégulé, distribué par un réseau d'établissements autonomes, diversifiés, en situation d'intense concurrence mutuelle. L'école doit fournir les travailleurs flexibles que réclame la concurrence économique. Elle doit transmettre moins de savoirs mais davantage de compétences adaptables. Elle doit sélectionner, diviser, hiérarchiser les jeunes. Elle est appelée à s'ouvrir à un secteur privé en quête de nouveaux marchés.

Notes :
Cet ouvrage est aussi édité aux éditions EPO à Bruxelles (Belgique, ISBN : 2-87262-160-1).

Cet ouvrage est l'objet d'une recension sous la rubrique "matériaux pour une documentation" du Bulletin de l'APMEP n° 431, d'une note de lecture dans la revue Repères-IREM n° 43.

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 07/06/2021
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