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Auteur(s) : CCSTI de la région Centre Centre Sciences. Grt. ; Darche Michel. Dir. ; Alarcon Minella. Dir. ; Chaleyat-Maurel Mireille. Dir. ; Artigue Michèle. Collab. ; Ruiz Mari-Jo. Collab. ; Akiyama Jin. Collab. ; Nara Chie. Collab. ; Sakaï Toshinori. Collab. ; Brette Jean. Collab. ; Tronel Gérard. Collab.

Titre : Pourquoi les Mathématiques ? Une exposition internationale avec le soutien de l'UNESCO.
English title: Experiencing Mathematics.

Editeur : CCSTI de la région Centre Orléans, 2006

Type : exposition, film, vidéo, vulgarisation, popularisation Langue : Français, Anglais, Espagnol, Multilingue Support : panneau

Public visé : élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, 4ème, 3ème, lycée, 2de, 1ère, terminale, licence Age : 13, 14, 15, 16, 17, 18

Classification : U93Divers (publications étudiantes, exercices et matériaux de travail autonome, expositions à thème mathématique)
Collège
 U94Divers (publications étudiantes, exercices et matériaux de travail autonome, expositions à thème mathématique)
Lycée
 U95Divers (publications étudiantes, exercices et matériaux de travail autonome, expositions à thème mathématique)
Enseignement supérieur
 U98Divers (publications étudiantes, exercices et matériaux de travail autonome, expositions à thème mathématique)
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
 

Résumé : Abstract Resumen

A la suite de l'année internationale des mathématiques l'UNESCO a proposé un projet d'exposition de mathématiques itinérante et internationale très largement soutenu par la Commission Internationale pour l'Enseignement des Mathématiques (International Commission on Mathematical Instruction, ICMI) et la CFEM (Sous commission française de la Commission Internationale pour l'Enseignement des Mathématiques). Sous l'impulsion du professeur Jin Akiyama de l'Université de Tokai, puis de celle du CCSTI de la région Centre, cette exposition a vu le jour en 2004. Le comité de parrainage comprend entre autre l'UNESCO, l'Union Mathématique Internationale, le Ministère de l'Education du Japon (Monbusho), la Société Mathématique Européenne, l'Académie des Sciences de Paris, le CNRS, l'IHES, la Société Mathématique de France, la Société de Mathématiques Appliquées.
Elle a été présentée à l'ENS de Lyon Octobre-Novembre 2006. Elle sera progressivement dupliquée. Trois versions existent en 2007.

Accessible à un large public, "Pourquoi les mathématiques ?" présente une dizaine de thèmes traités sous forme d'expériences interactives, d'objets, d'images, de vidéos, de simulations et de démonstrations commentées.
Les thèmes abordés vont des outils mathématiques qui décrivent la nature à l'usage de la théorie des graphes pour gérer les réseaux de télécommunication, en passant par les équations utilisées sur les marchés financiers... L'ensemble montre des mathématiques toujours plus fines et puissantes au service de la connaissance d'un monde toujours plus complexe.
Les textes qui accompagnent l'exposition sont rédigés en deux langues, français et anglais ou anglais et espagnol. Des ateliers, conférences, débats, catalogues, références bibliographiques et sites Internet complètent l'exposition.

Les thèmes
- Formes de la nature
- Comment paver ?
- Comment remplir l'espace ?
- Des points, des traits et des couleurs
- Nombres et codes secrets
- Que peut-on calculer aujourd'hui ?
- Les hasards de la vie
- Ordre et chaos
- Comment optimiser ?
- de Pythagore à Wiles...
- Arts et mathématiques
- Etonnant ! Non ! ?

L'exposition se compose de :
- 9 tables constituées chacune de 3 panneaux et 3 manipulations,
- Une dizaine de modèles et objets manipulables,
- Des animations interactives,
- Des documents sous forme de brochures.

Notes :
Le compte rendu Ressource en ligne de la présentation de cette exposition internationale au Muséum de Lyon en 2006.

Depuis 2010, une exposition virtuelle Experiencing Maths.org Ressource en ligne accompagne l'exposition, présentée aussi en portugais, catalan et arabe.

Depuis 2013, elle peut être complétée par une nouvelle exposition Mathématiques de la planète Terre Ressource en ligne réalisée par Centre•Sciences et Imaginary.

Cette ressource est en ligne sur le site http://www.mathex.org/Exhibition/Home

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 06/06/2021
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