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Auteur(s) : Van Waerebeke Denis

Titre : Voyages au pays des maths. Flâneries infinitésimales.

Editeur : ARTE GEIE, Les Films d'Ici, Les Films du Poisson Rouge Paris, 2021
Format : Durée de la vidéo : 9:43

Type : film, vidéo, vulgarisation, popularisation Langue : Français Support : internet

Public visé : élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau Niveau scolaire visé par l'article : lycée, 2de, 1ère, terminale, licence Age : 15, 16, 17, 18, 19

Classification : D24Histoire et épistémologie des mathématiques jusqu'au 15e siècle inclus.
Lycée
 D25Histoire et épistémologie des mathématiques jusqu'au 15e siècle inclus.
Enseignement supérieur
 D28Histoire et épistémologie des mathématiques jusqu'au 15e siècle inclus.
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
 D34Histoire et épistémologie des mathématiques du 16e au 18e siècle inclus.
Lycée
 D35Histoire et épistémologie des mathématiques du 16e au 18e siècle inclus.
Enseignement supérieur
 D38Histoire et épistémologie des mathématiques du 16e au 18e siècle inclus.
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
 I44Calcul différentiel (par exemple : problèmes d'extremum)
Lycée
 I45Calcul différentiel (par exemple : problèmes d'extremum)
Enseignement supérieur
 I48Calcul différentiel (par exemple : problèmes d'extremum)
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
 U84Utilisation des médias audiovisuels (radiodiffusion, télévision, internet, diaporamas, films, vidéos, etc.)
Lycée
 U85Utilisation des médias audiovisuels (radiodiffusion, télévision, internet, diaporamas, films, vidéos, etc.)
Enseignement supérieur
 U88Utilisation des médias audiovisuels (radiodiffusion, télévision, internet, diaporamas, films, vidéos, etc.)
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
 

Résumé :

Cet épisode de la série documentaire en animation Voyages au pays des maths propose comme point de départ les paradoxes de Zénon : la vitesse serait-elle finalement qu'une suite de moments immobiles ? Dans la Grèce antique, les mathématiques font partie de la philosophie et, le monde décrit par les philosophes est un monde géométrique statique où il est question de régularités et de constantes. Puis, à la Renaissance avec Newton et Leibniz, le mouvement s'est glissé sournoisement dans le tableau grâce à une invention qui a fait entrer le changement dans le champ des mathématiques : le calcul infinitésimal.

Notes :
Cette série documentaire en animation aborde de façon ludique des concepts intégrés dans notre quotidien en rappelant et explicitant leurs origines mathématiques. Elle devrait être constituée de dix vidéos de 10 minutes chacune.
Le site d'Arte annonce que les vidéos seront en ligne jusqu'en 2026 (au moins).

Cette ressource est en ligne sur le site https://www.arte.tv/fr/videos/RC-021426/voyages-au-pays-des-maths/

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 07/10/2021
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