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Titre : Objectifs et évaluation. Fasc. 3 Classes de 4ème et 3ème.
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Editeur : IREM de Franche-Comté, Besançon, 1983
3e ed.
Format : A4, 166 p.
Type : monographie, polycopié Langue : Français Support : papier
Public visé : enseignant Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, 4e, 3e Age : 13, 14
Classification : C83Questions d'évaluation : évaluation des élèves, analyse et remédiation. Difficultés, idées fausses et erreurs des élèves. Examen, préparation aux examens Efficacité de l'enseignement. Evaluations de l'enseignement, relations entre les processus d'enseignements.
Collège C89Questions d'évaluation : évaluation des élèves, analyse et remédiation. Difficultés, idées fausses et erreurs des élèves. Examen, préparation aux examens Efficacité de l'enseignement. Evaluations de l'enseignement, relations entre les processus d'enseignements.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
On trouvera, dans ce fascicule 3, une opérationnalisation partielle des programmes de 4e et 3e, des tests des programmes de 4e et 3e et des tests de validation étalonnés.
Notes :
La problématique et des objectifs du groupe IREM sont présentés dans le premier fascicule
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Mots clés :
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