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Auteur(s) : IREM de Besançon Groupe Evaluation. Grt. ; Bodin Antoine ; Boutonnet Suzanne ; César Jean ; Faivre Macon Samuel ; Fontaine Jean-Claude ; Frelet Claude ; Gignet Lucien ; Govin Chantal ; Govin Jean-Paul ; Gsell Pierre ; Kurry Marie-Claire ; Magnenet Michel ; Oriat Bernard ; Voisin Michelle ; Henry Michel ; Pelletier Nicole ; Pierre Anne-Marie ; Feneux Antoine ; Coffe Denise ; Pernelle Clotaire ; Bodin Antoine. Dir.

Titre : Objectifs et évaluation. Fasc. 3 Classes de 4ème et 3ème.

Une version texte intégral est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP  Télécharger 

Editeur : IREM de Franche-Comté, Besançon, 1983 3e ed.
Format : A4, 166 p.

Type : monographie, polycopié Langue : Français Support : papier

Public visé : enseignant Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, 4ème, 3ème Age : 13, 14, 15

Classification : C83Questions d'évaluation : évaluation des élèves, analyse et remédiation. Difficultés, idées fausses et erreurs des élèves. Examen, préparation aux examens Efficacité de l'enseignement. Evaluations de l'enseignement, relations entre les processus d'enseignements.
Collège
 C89Questions d'évaluation : évaluation des élèves, analyse et remédiation. Difficultés, idées fausses et erreurs des élèves. Examen, préparation aux examens Efficacité de l'enseignement. Evaluations de l'enseignement, relations entre les processus d'enseignements.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

On trouvera, dans ce fascicule 3, une opérationnalisation partielle des programmes de 4ème et 3ème, des tests des programmes de 4ème et 3ème et des tests de validation étalonnés.

Notes :
La problématique et des objectifs du groupe IREM sont présentés dans le premier fascicule Ressource en ligne .


Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 05/08/2022
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