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Auteur(s) : IREM de Clermont-Ferrand Groupe informatique au collège. Grt. ; Courbon Denise. Préf.

Titre : Mathématiques et tableur au collège. Classe de 4ème (programme 98).

Editeur : IREM de Clermont-Ferrand, Clermont-Ferrand, 1998
Format : A4, 48 p.

Type : document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue : Français Support : papier

Public visé : enseignant Matériel utilisé : Works, Excel Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, 4ème Age : 13

Classification : C73Pour la classe de mathématiques : fabrication de séquences d'enseignement, préparation des cours, activités pour la classe et organisation de la classe. Méthodes d'enseignement. Processus didactique.
Collège
 C79Pour la classe de mathématiques : fabrication de séquences d'enseignement, préparation des cours, activités pour la classe et organisation de la classe. Méthodes d'enseignement. Processus didactique.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 R23Utilisation de l'informatique en mathématiques (par exemple : logiciels de calcul formel, logiciels d'aide à l'enseignement des mathématiques, comme les logiciels de géométrie dynamique)
Collège
 R29Utilisation de l'informatique en mathématiques (par exemple : logiciels de calcul formel, logiciels d'aide à l'enseignement des mathématiques, comme les logiciels de géométrie dynamique)
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 U33Documents d'accompagnement, d'aides à l'enseignement (matériel didactique)
Collège
 U39Documents d'accompagnement, d'aides à l'enseignement (matériel didactique)
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

Ce fascicule propose une progression en sept séquences permettant à la fois d'initier les élèves à l'utilisation d'un tableur-grapheur et d'enrichir des concepts mathématiques niveau 4e (notion de variable, équation, statistiques).
Pour chacune de ces séquences est présent dans le fascicule la fiche élève prête à être photocopiée. Elle est accompagnée d'une fiche professeur contenant les objectifs et les choix pédagogiques des auteurs, attirant l'attention sur les points délicats ainsi que les réponses attendues.
Toutes ces fiches ont été expérimentées en classe de 4ème pendant l'année 1997-98.

Notes :
Cette brochure est l'objet d'une recension sous la rubrique "pour un inventaire" du Bulletin de l'APMEP n° 421.
Il existe un fascicule du même type pour la classe de 3ème (programme 99) ainsi qu'une troisième brochure qui complète ces deux dernières Mathématiques et tableur au collège. Classes de 4ème et 3ème éditées par l'IREM de Clermont-Ferrand.

Voir le programme de mathématiques de Cycle central de collège (5ème et 4ème) publié au BO Hors-série n° 1 du 13 février 1997.

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 04/08/2022
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