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Auteur(s) : IREM de Grenoble Groupe Proba. Grt.

Titre : Groupe Proba n° 2. Quelques problèmes concrets sur les probabilités et sur leur enseignement.

Une version texte intégral est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP  Télécharger 

Editeur : IREM de Grenoble, Grenoble, 1977
Format : A4, 77 p.

Type : document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue : Français Support : papier

Public visé : enseignant Niveau Niveau scolaire visé par l'article : lycée, 1ère, terminale Age : 16, 17

Classification : C74Pour la classe de mathématiques : fabrication de séquences d'enseignement, préparation des cours, activités pour la classe et organisation de la classe. Méthodes d'enseignement. Processus didactique.
Lycée
 C79Pour la classe de mathématiques : fabrication de séquences d'enseignement, préparation des cours, activités pour la classe et organisation de la classe. Méthodes d'enseignement. Processus didactique.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 K54Concept de probabilité et théorie des probabilités
Lycée
 K59Concept de probabilité et théorie des probabilités
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 K64Les distributions de probabilités, processus stochastiques, théorèmes limites.
Lycée
 K69Les distributions de probabilités, processus stochastiques, théorèmes limites.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 U34Documents d'accompagnement, d'aides à l'enseignement (matériel didactique)
Lycée
 U39Documents d'accompagnement, d'aides à l'enseignement (matériel didactique)
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

Cette brochure fait suite à un document produit en octobre 1975 par les mêmes auteurs.
Elle met l'accent sur la modélisation en probabilité et sur le choix de l'univers pour répondre aux soucis des programmes.
Voici le plan :
- Equiprobabilité de tirages de boules ou de paires de boules
- Modélisation en probabilité
- Problème de rats (bac D, 1974, académie de Dijon)
- A propos du problème des rats
- Un problème de génétique
- A propos de l'inégalité de Bienaymé-Tchebichev et de la loi faible des grands nombres
- Approche des probabilités et des statistiques en 1ère A
- Problèmes proposés

Dans chaque cas d'étude, les auteurs du texte ont proposé un éclairage théorique ainsi que des problèmes à proposer aux élèves ou une analyse de problème de baccalauréat.


Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 04/08/2022
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