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Auteur(s) : IREM de Lyon Groupe Collège ; Reynaud Janine. Préf. ; Anselmo Bernard. Dir. ; Zucchetta Hélène. Dir.

Titre : Le calcul mental au collège.

Editeur : SCEREN-CRDP de l'académie de Lyon Lyon, 2013
Format : 16,5 cm X 24 cm, 171 p. Bibliogr. p. 167-168, Sitographie p. 169-169
ISBN : 2-86625-379-5 EAN : 9782866253790  ISSN : 1625-3000

Type : document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue : Français Support : papier

Public visé : enseignant Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, 6ème, 5ème, 4ème, 3ème Age : 11, 12, 13, 14

Classification : C73Pour la classe de mathématiques : fabrication de séquences d'enseignement, préparation des cours, activités pour la classe et organisation de la classe. Méthodes d'enseignement. Processus didactique.
Collège
 C79Pour la classe de mathématiques : fabrication de séquences d'enseignement, préparation des cours, activités pour la classe et organisation de la classe. Méthodes d'enseignement. Processus didactique.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 F33Nombres naturels et opérations sur ces nombres. Rôle de la position. Calcul écrit, calcul mental.
Collège
 F39Nombres naturels et opérations sur ces nombres. Rôle de la position. Calcul écrit, calcul mental.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 F43Nombres entiers. Nombres rationnels. Opérations arithmétiques sur les nombres entiers, les fractions et les nombres décimaux. Extensions des domaines numériques.
Collège
 F49Nombres entiers. Nombres rationnels. Opérations arithmétiques sur les nombres entiers, les fractions et les nombres décimaux. Extensions des domaines numériques.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 F83Rapports et proportions. Règle de trois. Pourcentages et calcul des intérêts. Problèmes de mélanges (quantités proportionnelles, inversement proportionnelles)
Collège
 F89Rapports et proportions. Règle de trois. Pourcentages et calcul des intérêts. Problèmes de mélanges (quantités proportionnelles, inversement proportionnelles)
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 U33Documents d'accompagnement, d'aides à l'enseignement (matériel didactique)
Collège
 U39Documents d'accompagnement, d'aides à l'enseignement (matériel didactique)
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

Cet ouvrage est une version entièrement refondue de la brochure Calcul mental au collège : Nostalgie ou innovation .
Il propose des activités qui pourront être mises en œuvre directement dans les classes ou serviront de modèles aux enseignants souhaitant construire leurs propres activités.
Toutes les activités présentées ont été expérimentées dans les classes et font l'objet d'une analyse didactique motivée par une réflexion théorique montrant l'intérêt du calcul mental pour la compréhension des nombres et le développement des capacités de raisonnement.
Le livre propose en outre une réflexion théorique sur le calcul mental.

Pistes d'utilisation en classe :
Pratique du calcul mental et autres activités liées

Notes :
Il existe des annexes Ressource en ligne qui contiennent des activités complémentaires.

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 19/11/2022
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