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Auteur(s) : Hébrard Solange ; Judas Christian ; Pons Georges

Titre : Intégration de l'outil informatique dans l'enseignement des mathématiques : des exemples en quatrième et troisième.

Editeur : IREM des Pays de la Loire, Nantes, 2011 Collection : centre de Nantes
Format : A4, 112 p. Bibliogr. p. 111-112
ISBN : 2-86300-039-X EAN : 97828630004354

Type : document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue : Français Support : papier

Public visé : enseignant, formateur Matériel utilisé : Cabri-Géomètre, Déclic, Geonext, Géogébra, Excel, Calc Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, 4ème, 3ème Age : 13, 14

Classification : C73Pour la classe de mathématiques : fabrication de séquences d'enseignement, préparation des cours, activités pour la classe et organisation de la classe. Méthodes d'enseignement. Processus didactique.
Enseignement secondaire, collège
 C79Pour la classe de mathématiques : fabrication de séquences d'enseignement, préparation des cours, activités pour la classe et organisation de la classe. Méthodes d'enseignement. Processus didactique.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 R23Utilisation de l'informatique en mathématiques (par exemple : logiciels de calcul formel, logiciels d'aide à l'enseignement des mathématiques, comme les logiciels de géométrie dynamique)
Enseignement secondaire, collège
 R29Utilisation de l'informatique en mathématiques (par exemple : logiciels de calcul formel, logiciels d'aide à l'enseignement des mathématiques, comme les logiciels de géométrie dynamique)
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 U33Livres du Maitre et aides à l'enseignement (documents d'accompagnement, matériel didactique)
Enseignement secondaire, collège
 U39Livres du Maitre et aides à l'enseignement (documents d'accompagnement, matériel didactique)
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

Cette brochure fait suite à la brochure Intégration de l'outil informatique dans l'enseignement des mathématiques - Des exemples en sixième et cinquième Ressource en ligne Comme dans la précédente brochure, les auteurs présentent d'abord leur problématique, ainsi que les différentes configurations dans lesquelles ils ont utilisé l'informatique. Ils proposent ensuite des activités expérimentées dans leur classe, sur des points du programme de quatrième et de troisième pour lesquels l'utilisation de l'outil informatique leur a semblé pertinente. Ces activités comprennent des travaux individuels, des travaux en groupe, des débat, et intégrant l'outil informatique. Elles sont conçues pour être en adéquation avec leurs choix pédagogiques d'une part, avec l'évaluation du B2i et des compétences d'autre part.

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site "Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP"

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 15/11/2020
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