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Titre : Cycle d'observation : préparer à la démonstration.
Editeur : IREM de Picardie, Saint-Quentin, 1993
Format : A4, 69 p.
Type : document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue : Français Support : papier
Public visé : enseignant Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, 6ème, 5ème Age : 11, 12
Résumé :
Cet ouvrage est un recueil de réflexions et d'expérimentation liée à l'apprentissage de l'argumentation au cycle d'observation. Il est composé de trois parties :
- 1ère partie : "quelques règles méthodologiques pour argumenter".
- 2ème partie : "pourquoi la figure constitue-t-elle un obstacle à la démonstration pour certains élèves ?"
- 3ème partie : "à quoi peuvent servir les propriétés mathématiques ?"
Mots clés :
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