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Auteur(s) : Dehove Jacques ; Taib Roseline

Titre : Mathématiques en troisième : des activités pour apprendre.

Editeur : IREM de Picardie, Saint-Quentin, 1996
Format : A4

Type : document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue : Français Support : papier

Public visé : enseignant Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, 3ème Age : 14

Classification : C73Pour la classe de mathématiques : fabrication de séquences d'enseignement, préparation des cours, activités pour la classe et organisation de la classe. Méthodes d'enseignement. Processus didactique.
Collège
 C79Pour la classe de mathématiques : fabrication de séquences d'enseignement, préparation des cours, activités pour la classe et organisation de la classe. Méthodes d'enseignement. Processus didactique.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 U33Livres du Maitre et aides à l'enseignement (documents d'accompagnement, matériel didactique)
Collège
 U39Livres du Maitre et aides à l'enseignement (documents d'accompagnement, matériel didactique)
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

Cette brochure est constituée par les textes d'activités destinées aux élèves de quatrième favorisant une appropriation individuelle des notions mathématiques.
Chaque séquence est organisée autour d'un objectif (en référence avec les compétences minimales exigibles). Ces activités couvrent l'ensemble du programme de sixième et correspondent à des objectifs mathématiques que les auteurs ont déterminés. Ces activités sont accompagnées de résumés et de devoir de contrôle élaborés en fonction de l'objectif prévu.
Cinq textes de devoirs de synthèse sont également proposés.

Notes :
Voir le programme de mathématiques de 3ème publié dans le BOEN n° 12 du 23 mars 1989 qui est entrée en vigueur à la rentrée 1989 et dont l'évolution est prévue pour la rentrée 1999.

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 24/11/2021
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