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Auteur(s) : Demengel Gilbert ; Benichou Paul ; Boy Norbert ; Verlant Bernard. Préf. ; Commission Inter-IREM Lycées techniques. Collab.

Titre : Transformation en z. Eléments de cours et exercices corrigés.

Un fac-similé numérique est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP  Télécharger 

Editeur : IREM de Paris-Nord, Villetaneuse, 2002 Collection : Groupe inter-IREM lycées techniques Num. 114
Format : A4, 98 p. ISBN : 2-86240-114-6

Type : monographie, polycopié Langue : Français Support : papier

Public visé : enseignant Niveau Niveau scolaire visé par l'article : licence Age : 18, 19

Classification : I85Fonctions d'une variable complexe. Applications conformes.
Enseignement supérieur
 I89Fonctions d'une variable complexe. Applications conformes.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 U45Livres d'exercices, compétitions et questions d'examen, annales. Fichiers d'aides pédagogiques.
Enseignement supérieur
 U49Livres d'exercices, compétitions et questions d'examen, annales. Fichiers d'aides pédagogiques.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

Cette brochure a pour but d'aider les professeurs de mathématiques enseignants en BTS Contrôle industriel et régulation automatique, Electronique et Techniques Physiques pour l'industrie et le laboratoire à la mise en application du nouveau programme applicable à la rentrée 2001.
Elle s'articule atour de deux chapitres.
Le premier, qui n'est pas un cours à usage des élèves, a pour but de donner aux professeurs qui enseigneront la transformation en Z quelques éléments pour construire leur cours."Le second propose une série d'exercices et problèmes avec des éléments de correction. Ces énoncés peuvent être donnés aux élèves, après d'éventuelles modifications.


Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 02/08/2022
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