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Titre : Mnémosyne à la BNF - numéro spécial. Journées nationales 2010.
Un fac-similé numérique est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP Télécharger
Editeur : IREM de Paris, Paris, 2010
Collection : Mnémosyne Num. Spécial 3
Format : A4, 56p. Index p. 51-51, Bibliogr. p. 53-54
ISBN : 2-86612-326-3 EAN : 9782866123260 ISSN : 1956-385X
Type : périodique ou revue Langue : Français Support : papier
Public visé : enseignant, formateur
Classification : A39Revues, article de revue, article sur un site internet
Formation à l'enseignement, initiale et continue. D29Histoire et épistémologie des mathématiques jusqu'au 15e siècle inclus.
Formation à l'enseignement, initiale et continue. D39Histoire et épistémologie des mathématiques du 16e au 18e siècle inclus.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
Ce numéro spécial de la publication Mnémosyne a été réalisé à l'occasion des journées nationales de l'APMEP en 2010 au cours desquelles le groupe M.A.T.H. a animé un atelier sur le site François Mitterrand, dans le cadre d'une collaboration scientifique avec la BnF, qui comportait une visite d'exposition de livres anciens de mathématiques ainsi qu'un atelier de lecture de textes.
Après un hommage à Jean-Luc Verley, fondateur de la revue, ce numéro présente le catalogue de l'exposition et propose des compléments biographiques sur les différents auteurs des ouvrages présentés (essentiellement du XVIe siècle).
Notes :
Mnémosyne est une revue pour échanger expériences et réflexions à propos de l'histoire et de l'enseignement des mathématiques.
Vous trouverez dans chaque numéro :
- Un article de réflexion sur un thème ou un moment de l'histoire des mathématiques.
- De "bonnes vieilles pages" qui peuvent être des extraits d'ouvrages anciens peu répandus, des textes inédits ou difficiles à trouver, des traductions inédites...
- "Des contes du Lundi", qui donnent un aperçu des exposés et des échanges qui ont lieu dans le cadre du séminaire mensuel.
- Des exemples d'activités avec les élèves, des documents divers pour les classes.
- Parfois, des comptes rendus de lectures ou de conférences.
La majorité des numéros sont réalisés grâce à la collaboration technique de Michèle Lacombe.
Mots clés :
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