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Titre : Aimer faire des Maths au Lycée. 3.
Une version texte intégral est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP Télécharger
Editeur : IREM de Rouen, Mont-Saint-Aignan, 1996
Collection : IREM de Rouen Num. R 112
Format : A4, 66 p. Bibliogr. pag. mult.
ISBN : 2-86239-068-2 EAN : 9782862390680
Type : document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue : Français Support : papier
Public visé : enseignant Niveau Niveau scolaire visé par l'article : lycée, 2de, 1re, terminale, licence Age : 15, 16, 17, 18, 19, 20
Classification : C74Pratiques d'enseignement
Lycée C75Pratiques d'enseignement
Enseignement supérieur C79Pratiques d'enseignement
Formation à l'enseignement, initiale et continue. F54Nombres réels, complexes et hypercomplexes
Lycée F55Nombres réels, complexes et hypercomplexes
Enseignement supérieur F59Nombres réels, complexes et hypercomplexes
Formation à l'enseignement, initiale et continue. F64Théorie des nombres
Lycée F65Théorie des nombres
Enseignement supérieur F69Théorie des nombres
Formation à l'enseignement, initiale et continue. G74Géométries analytique, vectorielle, projective, affine et métrique
Lycée G75Géométries analytique, vectorielle, projective, affine et métrique
Enseignement supérieur G79Géométries analytique, vectorielle, projective, affine et métrique
Formation à l'enseignement, initiale et continue. I34Suites et séries
Lycée I35Suites et séries
Enseignement supérieur I39Suites et séries
Formation à l'enseignement, initiale et continue. K54Concept de probabilité et théorie des probabilités
Lycée K55Concept de probabilité et théorie des probabilités
Enseignement supérieur K59Concept de probabilité et théorie des probabilités
Formation à l'enseignement, initiale et continue. U34Ressources pour l'enseignant
Lycée U35Ressources pour l'enseignant
Enseignement supérieur U39Ressources pour l'enseignant
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
Cette brochure contient les interventions de la troisième édition du stage Aimer Faire des Maths :
- Luc Sinègre : Nombres complexes généralisés
- Thierry Hamel : L'équerre tournante: le cas du cercle
- Yves Suprin : Etude de la série harmonique alternée. Changement de l'ordre des termes
- Yves Suprin : Le paradoxe du prisonnier
- Dominique Pommier et François Prévost : Du point fixe à la méthode de Newton
- Bertrand Fort : Autour de la perspective
- Thierry Hamel : Polarité et polarité réciproque
- Bertrand Fort : Des racines d'un polynôme à la fonction de Moëbius
Mots clés :
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